李彩祁只好每天早起，教李邈写一百个汉字，让儿子打好文字基础。李彩祁十点就要上班，下级十多个妇联工作人员都在等着她去开会，有的时候大伙要等到十一点李彩祁才会赶到办公室，日子久了整个妇联公社怨声载道。
    李邈一个人被“囚”在家里，按照老妈的吩咐模仿书上的文字不停地写，一个字写十遍。李彩祁每天下午必须向上级汇报完工作才能下班，李邈每天晚上必须要向老妈交出一千个字的作业。
    最后李彩祁将这一百个字一遍又一遍地读给李邈听，读到每指一个字李邈都能写出拼音来为止。这是一个艰难的过程，李邈不能说话，因此而为他的学习进展造成了很大的阻碍。有时候一个字要教三天，李邈也不能写出拼音，即便能写出拼音也不能理解字的意思。此时李彩祁终于体会到，教师为什么被公认成为天底下最光辉的职业，之前她以为自己每天顶风冒雨到乡下宣传党的伟大思想，教化广大农村妇生优育才是天底下最光辉的职业。
    李邈长到六岁时，终于没辜负老妈的一片苦心，能默写出一些简单的古代诗词。后来看见同村的小朋友们在外边玩得高兴，心生羡慕，便趁李彩祁不在家的时候就偷偷溜出去一起耍。
    李彩祁知道后，认为时隔多年，计划生育的风波也算过去了，不会再招来什么非议。同时她意识到应该给孩子一些自由成长的权利，不能老让儿子整天关在牢笼里，要让他慢慢地接触社会，以避免儿子将来造成性格孤僻的严重后果，于是便装作视而不见。
    李邈慢慢地发现，身边的伙伴们人人都有爸爸，每天准时地出现在他们面前，领他们回家吃饭，怎么自己没有？心里为这事儿疑惑了很久。