正文  第三章   加入书签
章节字数:3741
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     有了上午的经验,下午画的时候我显然比较熟悉了用笔的手法和画法,虽没有到下笔如有神的境地,但是简单的找找结构还是难不倒我的。大约过了一个多小时,我做了最后的调整,便信心十足的把老师请了过来,看着老师毫不犹豫的落笔,擦擦画画的又一次把我的画改得面目全非,我心中又是凄凉一片,但是不难看出,经过上午的仔细研究,我还是有些成果的,改完之后,老师难得笑了笑对我说道:“再努努力!看得出你是花了心思的,不过美术课一周才一次,课时少,学校不可能用那么多的时间让你们练几何形体,所以要尽快掌握技巧!到时候画人物石膏的时候,才能画的准!”
     我点头称是。
     老师离去后,我便顺着老师画出的线条一点一点去和景物比对,正当我专注于一条条线时,突然听见老师的吼声,我抬起头,把画板放到画架上,寻着声源,便看着他一副百般委屈的模样低下头站在他的画板前挨训,听人小声议论,才知道原来是他看闲书的时候被老师捉到了!
     老师有些生气,话语里不免会蹦出一些粗话,不过从老师的话音里不难听出,老师对他是有期待的,毕竟能在初一的时候用十五分钟内完成画完一整张几何形体的素描学生很少见,而且人家还在边边角角的地方画了许多八九分相像的高达SD的战斗机,更是无不让人佩服,至少我在的画室里没人比得上他。
     “有空看闲书画漫画不如把调子上了。”老师吼完,便又命他把那些乱七八槽的东西擦掉,专心在素描上。
     他频频点头,但就是不见他拿起橡皮,他看着静物问老师:“不打灯吗?”
     “打什么灯,就画自然光的,反正今天天气也不错。”老师说完,直到看着他被打压无助的表情,老师才满意的笑了笑走了,只留下他一声声的抱怨,然而当老师在回头看着他时,他却老老实实地闭了嘴,跑到垃圾桶前一脸怨气的削着铅笔。
     调子是什么?
     我在心里默默的打着问号,当时我手机还没有上网这样高级的功能,所以问不了度娘,于是我触了触身边的李丹,问他知不知道什么是调子。见李丹也一脸茫然的看着我,才知道门外汉不止我一个啊!一瞬间我有那么点高兴……直到第三次上美术课,我才知道那个让我魂牵梦绕,无数次刺激着我求知欲的调子,其实就是素描关系,三大面(即物体受光后一般可分为三个大的明暗区域:亮面、灰面、暗面),五大调子(即高光、中间色、明暗交界线、反光、投影)。说的通俗点就是用黑白灰把一个物体画得更加真实立体。样例就是一直挂在画室墙上和我照了无数次面的那些黑白灰分明的素描画!
     因为画素描一般都是两个半小时,所以下午三点半左右我们便下课了。我收拾着铅笔橡皮,跟着三三两两的人群离开画室,刚走到男厕所,便闻见一股浓浓的烟味,我皱着眉头进去后,看见老师正倚着洗手台抽烟,我道了声老师好,便开始洗手,老师倒是很安静的一直抽烟,突然一句话,差点把我吓得要死,只听老师说道:“你和顾西楼是一个小学的,他文化课怎么样?”
     “啊?他也是光小本部的?”我吃惊的反问着老师,老师吸了口烟,点了点头。我哦了一声,在脑子里拼死拼活的搜寻有没有什么线索让我记起他,可是我想了一遍又一遍,什么都没想起来,我看着老师,弱弱的问了句:“老师知道他是哪班的吗?我们小学普通班一共有八个,每班四十个人,实验班有四个,每班三十个人,龙虎班有两个,不过我肯定他不是龙虎班的,因为我对他没有印象。”
     我认认真真的说完,见老师有点惊讶的看着我,我有点不好意思,好像我在炫耀什么似的,可是一想也对,学习成绩好的学生怎么可能放着重点不去,反而去搞艺术了?虽然话有点片面,但至少在我上美校的三年里,没听说有什么来自重点小学的学弟学妹。
     我静静的看着老师,小声的叫了一声老师,见老师依旧呈石化状,我便道了声再见,急急忙忙的离开了。
     我当时并不知道,自己小学那些叱咤风云的事迹,已经被我老爸老妈弄得沸沸扬扬,不用说也知道他们是怎么想的,肯定又是送礼又是说好话,别让我在艺术的熏陶中把学业落下,毕竟美校的升学质量有点不尽如人意。不过认真分析的话,这里是美校,学业虽重要但是毕竟更看中的是绘画质量!从这点看,我们学校还是能排在北京市前三名的,这也算是美校中的重点了!
     一想到这里,我有点失落,本想上一所普通点的学校,没想到一不留神又到了另一个重点了。想到这里,我开始怀疑我入学考试时画得那幅画,究竟是怎么的理由让老师决定收了我的?
     拖着步子,我回到教室,在闹哄哄的教室里默默地收拾着书包,我看着明天的课表,准备把明天上的课提前预习一下,正当我背着书包离开教室的时候,他高声叫住了我,问我去不去学校旁边的小店吃麻辣烫,我摆摆手,说赶时间就往存车处走去。
     由于初一和初二年级的存车处在教学楼后面,而且初一年级码放车的位置正好和班级是对应的,所以班里那些关于我的话题,我依然听得很清楚,而他则尽量帮我解释,把一切过错都推到了我这张面瘫脸上。听完之后,我苦笑,顿时觉得没有必要解释什么,想要了解我的人自然会知道我是什么样的人,见我就烦的人,说再多也是废话!我推车向校门走去,突然意识到,为什么美术老师会知道我小学的事情?我爸妈应该不会找专业课老师,毕竟他们打死也不可能让我想美术方面发展的……
     啊!难道是刚刚上美术课的时候他和老师说的?
    
     由于我在读的是所美术学校,一星期里要分出一天的时间来学美术,所以上学时间也和别的学校有些差别,从周一到周六,从早七点到晚五点,赶上个节假日也没有补假之说,一切全因这是一所美术学校。
     而且在美校里还有一个很奇怪的现象,那就是科任老师和美术老师绝不会同一时间出现在你面前,但是绝对会在同一时间轮班给你加作业量。
     要问为什么?
     就是看你重视哪个?文化课成绩一出来,老师就知道你到底是复习没复习;素描本一交上去,老师便知道你到底练习没练习,耽误了哪边都会被老师请一趟,然后进行血雨腥风似的打压,美其名曰为要均衡发展。而且老师办公室统一都在三楼,最恐怖的是初一年级组的办公室就和美术组对门!这要是赶上被某位老师请到办公室走一趟,不被轮番轰炸一番是不可能出办公室门的。因此但凡不是文化课和美术全面发展或全面吊车尾的,基本上都不会上三层,但有一种人除外,他们就是课代表!
     刘丹双送完语文作业,刚坐到位子上啃面包,便开始和我抱怨某某老师又说他上课不听讲、搞小动作云云,最可气的是语文老师竟然也跟着添油加醋!这让身为语文课代表的刘丹双倍感伤心,顿时感叹人心不古、世态炎凉、落井下石……
     我听着刘丹双一口一个四字成语,很难想象未来的他会把这些老祖宗留下的精华用来评论那些激情四射的爱情动作片上,着实有点……呵呵,当然这都是后话。
     这时也有几个从办公室回来的同学,见他们一个个耷拉着脑袋,显然是犯了什么错,我好奇的问道:“他们这是怎么?期中考得不错啊!”
     身边的刘丹双轻哼一声,咬着面包,轻蔑的说道:“期中考试作弊,被人举报了呗!”
     “不是吧……考都考完了,还打什么小报告啊!”我看着他们,却没忘翻开手里的教科书,开始画着从班长那里“借”来的重点。
     刘丹双倒是没说什么,只是继续吃他的面包,我蜷着腿,突然看见他走进了教室,单手插兜,一脸无所谓的和其他人说的有的没的,样子像极了少女漫画中那些耍帅装酷的男主人公,果然是考好了啊!
     “呦!你在干嘛?”顾西楼看着我手里急急忙忙的画着书,好奇的问道。
     “上节课昏昏沉沉的什么也没听,现在画重点啊!”我撇了他一眼,见他耸耸肩坐到刘丹双身边,小声嘀咕着什么,我虽然没有听见他们在说什么,但是看着刘丹双变了脸色,可想而知这件事是在学生手册里是被明令禁止的!
     不过于顾西楼而言,要真按照学生手册上的来,他便不是他了!
     我依旧画着重点,直到打了上课铃我才回到自己的位子上,顺便把重点传给了班长,回到座位后,因为我座位的关系视野甚好,我忽然看到他似乎有些不安,果然是刚刚和刘丹双说的事情!
     我转过身,翻开英语课本,虽然极力的想认真上课,可是自己的脑子里竟不知为何一直在想他的事情,结果这一节课自己的笔记本仍旧是空空如也的……
     我叹了口气,拿着自己的笔记本来到刘丹双面前,无力道:“把你笔记借我!”
     刘丹双一愣,坏笑的看着我道:“怎么不找班长啊?”
     “你看看张继那眼神,我怎么敢管班长借啊!再说了……我和班里别的女生又不熟,男生里要说学习好的也就你们这几个了!借不借吧!”我看着刘丹双,颇有些烦躁,倒也不是因为他不借我,只是觉得婆婆妈妈的很让人头大!
     说到张继,人家刚开学没几天便喜欢上了班长程雨晴,虽然告白了两三次,但是程雨晴连眼睛都没眨一下就拒绝了,而且随着告白次数的增加,整个年级都知道初一(3)班有个苦命郎君,程雨晴也不免成为被人调侃的对象,因此惹得程雨晴更是羞得要命,对张继的态度也是一次比一次差,最后几乎到了怒目而视的境地,张继只能老老实实地该干嘛干嘛去,一度让人觉得张继是彻底的对程雨晴死心了,可是没想到张继竟在暗地里搞起了小动作,对一切有意无意接近程雨晴的男生格外敌视,尤其是我这个三天两头就找程雨晴要笔记的优等生,更是把我当做死对头!焉知我借笔记的动机,纯洁的连上帝都看不过去了!
     “不是我不借,是我借不了啊!我借别人了。”刘丹双指了指斜后方的顾西楼,见他埋头奋笔疾书,我也来了兴趣,道:“今儿太阳打西边出来了,他也会抄笔记?”
     刘丹双苦笑,摆摆手,示意我不要多问,我倒也没说什么,迎着张继的眼神便又问班长去“借”笔记,笔记是拿到手了,可是就是没有要动笔的感觉。

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