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    下午第二节课课间休息期间,田宁正在批改学生作文,教研组长钟月琳兴冲冲地进入办公室,扬着手里的一份文件,满面笑意地宣布:“经校领导集体研究并报镇教育组同意后决定,教导处副主任一职将通过考试产生,时间安排在下个月初进行,同志们要把握机遇呀!”说完以后,特别看了田宁一眼。
    w镇中学语文教研组(含教研组长在内)共有八位教师,共用一间办公室,乡镇中学条件有限,只能如此。
    钟组长宣布此重大消息后,将文件交给大家传阅,办公室瞬息之间小有波澜。教导处原副主任刘大年远远年长于主任徐忠——这是历史造成的——将于下个月月底退休,新的副主任亟待产生。不过,通过考试决定中层领导的人选,对于w镇中学而言,实属史无前例,此时办公室的小小波澜,主要是为这一选拔方式所激发。
    初二年级语文教师陈凤评价:“发扬民主,唯才是举,本届校领导班子很有改革魄力呀!同志们要积极支持,条件符合的都要参加,勇敢地站出来让组织挑选嘛!”
    有人笑问:“陈老师站出来吗?”
    陈凤挥舞着传到自己手里的文件说:“老大姐我年龄已过,你看,文件明确要求三十五周岁以下,三十五!嗬!真是要实现干部队伍年轻化呀!看来学校坚决不愿意再出现副主任比主任先退休的情况了,哎呀呀!我们这些老家伙只能等着退休回家带孙子了。”
    不一会,文件传到田宁手中,田宁以飞快的速度读完文件便递给对面的张老师,以免该文件在自己手中停留的时间超过别人。田宁读得固然飞快,但是,文件内容绝无半分遗漏,首先,从选拔方式看来,其实不仅仅是考试,而是根据考试结果,成绩排在前三名的进入领导考察阶段,通过综合考察最后决定任职人选。其次,就是报名者资格条件,除了要求年龄三十五周岁以下之外,还要求报考者必须是本科毕业(含脱产进修、自学考试),并且曾经获得过县级教学比赛三等奖(含)以上奖项。年龄条件刷掉一部分,学历条件刷掉更多一部分,w镇中学目前依然有一部分教师是师范毕业、师专毕业,这些三十出头、年近四十之间的老杆子们,大多数安于现状不思进取,未能通过脱产进修或自学考试的方式提升学历层次,现在自尝苦果、望洋兴叹。不过最为苛刻的还是最后一条,全县教学比赛三年举办一次,机会本来就比较少,每次县城一中、二中、三中以及十多个乡镇中学的秀才们荟萃一堂、展现才华,要想获奖殊为不易,所以,这一条刷掉的最多,最后,全校恐怕只有十几个人符合报考条件。钟月琳组长之所以格外看了田宁一眼,就是因为语文教研组年龄、学历、获奖等各项条件均能符合的只有田宁一个人。
    大家心中自然都有明镜高悬,所以,没过多久,田宁就成为讨论的中心。
    还是陈凤老师心直口快:“小田呀,你可别错过机遇,好好准备,争取成功,将来成了校领导,咱们教研组的同事们还能沾沾你的光呢,啊!?”
    田宁自然低调谦虚:“我不行,我不行,考试考不过人家,也不是当领导的料。”
    对面的张老师立刻否定:“田老师太谦虚了,这是你们年轻人的机会,千万要把握好。‘王侯将相宁有种乎?’这两天你不是正在讲解这篇课文吗?”
    其他人也七嘴八舌地鼓励田宁,当然,大家明知道他肯定不会放过机会,所以,不劝白不劝、格外要劝一劝,这是很自然的事。田宁也很自然地掩藏渴望、展现犹豫,只见他面带难色、连连摇头,但是,他也绝不说自己不参加,只是强调水平有限,恐怕不是别人的对手。
    正在投入表演之际,手机忽然微微一震,一条短信翩然而至:“小田,晚上到我家吃饭,有话跟你说。”这是钟月琳组长的邀请,田宁心中清楚,肯定是钟组长看到自己一直在低调谦虚,担心自己真的不准备参加考试,所以准备亲自动员一次。
    钟组长之所以格外关注田宁,除了领导责任之外,更因为她一直就比较欣赏田宁。
    八年前,田宁从S师范学院中文系毕业进入w镇中学教书,初到教研组报到之时,最先认识的就是钟月琳。那天下午的情景至今田宁依然历历在目:细雨霏霏,在语文教研组办公室门口绿树枝叶的掩映之下,刚从办公室走出来的钟月琳驻足招呼田宁,眼神如波,笑颊如花,田宁心头蓦然涌起晏几道的名句:“落花人独立,微雨燕双飞。”后来,田宁偶尔和她提起当时感受,总会引发她的莞尔一笑。转眼间,八年时光已经匆匆溜走。
    钟月琳当时还不是教研组长,她师专毕业,已在w镇中学任教数年,新婚不久,她的爱人在w镇镇政府上班。田宁入校任教初期,钟月琳在教学业务上给予很多帮助,使他能够迅速进入角色、适应讲台。田宁投桃报李,向钟月琳提出个人发展建议:趁着现在还没要孩子,抓紧时间参加自学考试,尽快拿到本科文凭,别看现在(当时是九十年代末期)w镇中学教师以中师毕业生、师专毕业生为主,可是用不了多久,本科毕业生就会成为教师主体了,一定要早作谋划、与时俱进。田宁的这一判断得到了钟月琳的认可与接受,于是说干就干,立即报名参加自学考试。
    在钟月琳此后几年的学习中,田宁帮助甚多,特别是毕业论文,从选题形成、资料收集、提纲拟定以及最后的论文写作,田宁不断地对钟月琳的研究思路、资料选取、论证过程提出问题、给出建议,以至于钟月琳常常戏称田宁为“二导师”,在二导师尽心尽力的帮助下,钟月琳愉快完成学业,拿到本科毕业证书,并通过答辩获得了学位。不久,钟月琳的孩子出世,几年后又被任命为教研组长,生活、工作道路都比较顺畅。但是,此次教导处副主任的考试选拔,划出了三十五岁以下的年龄杠子,而钟组长刚刚在月前度过三十六周岁生日。
    

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