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    有个跟我关系比较好的同事，政治老师，她被学校解聘了，通知她下个学期不用来。
    真实原因是学校政治老师多了一人，课时不够，不需要这么多人，学校是不养闲人的；表面原因是学情调查时，学生对她的评价不好，班主任选副班时没人选她。
    我真的很怕学情调查，学生的意见各式各样，甚至出现了全班学生联合起来抵制老师情况。我最怕的情况是，学生对其他科的老师表示满意，唯独不满意我。如果他对所有老师都不满意，我还能安慰自己，是学生太苛刻。
    记得第一次期中学情调查时，有个班的学生对我评价很不好，要我滚出他们班，质疑我的教学能力。他们给我取绰号，“事儿妈”，说我什么都管，老是纠正他们的不好行为。
    我发现，中途接收的班级都不好带，如果他们前一个老师很好，就会对后面的老师百般挑剔。除非我能力比前边的老师强很多，可我也能力一般般。
    但是我不能够跟他们计较啊，硬着头皮教学，到了期末再一次学情调查，他们对我的评价好了。只有那么几个对我评价依旧不好，是因为这几个人纪律不好，被我批评过。
    其实我想过跟领导申请换个班来教，但想想觉得自己没有那么重要，凭什么麻烦领导？领导只会觉得我没有能力，班都管不好。领导是要我去解决问题的，不是把问题抛回给领导。学生是什么样的，领导比任何人都清楚。
    我后面也学聪明了，会睁只眼闭只眼。因为师生关系恶化，吃亏的是我，民办学校一定会站在学生那边。
    老师身份说的好听，是人类灵魂的工程师。说的不好听，也就是个打工仔。民办学校就是服务行业，顾客就是上帝，学生当然也是上帝啊。
    大环境下的就业，说句难听的，找个老师容易，招个学生难。
    学生真的很奇葩，明明是他自己没好好学习。课前是不预习的，上课是不认真听的，下课没做作业。然后成绩不好，还怪在老师身上，说没遇到对的人，被误人子弟。
    甚至有学生，跟老师打招呼时，老师可能没注意到，没回应他。居然投诉到教育局，说老师不理学生。
    真是无语。
    我犯了个很大错误，明明答应政治老师，不要把她被炒的事情说出去，可我不小心说出去了，我真是个不靠谱的人。
    更过分的是，我居然在办公室和同事谈论有人离职的事情，不知道人多口杂吗？不知道有人是“眼线”吗？我为什么控制不了自己的嘴，祸从口出啊！
    今天第一节课在18班，有学生睡觉。第一节课睡觉，已经成为常态了。
    我见怪不怪，走过去拍他桌子。
    他说，“老师我不高考。”意思是叫我不要打扰他睡觉。
    我愣了下，“是不参加全国省里高考，而是参加春季高考吗？”
    他有点得意，“我已经找到大学上，专科，交了赞助费。”
    原来是走了“绿色通道”，家里有矿。