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    高一学生的作息时间是这样的，早上6：30在宿舍楼下集合，班主任带着在操场晨跑，大概7点回到教室，7：05—7：35早读。中午12：15下课，排入队去饭堂吃午饭，下午上课时间14：35—17：00。傍晚18：30进班晚读晚练，19：00—19：20每日演讲，然后晚修到21：30下课，再排入队回宿舍。
    早上出门，穿过篮球场去饭堂吃早餐，看到篮球场操场晨跑有人倒下，学生赶紧扶起她，叫班主任。我是大概7：30出门，这个班还在晨跑，这时应该是早读，可能是纪律不好被罚留下来继续跑的。
    班上总有那么几个人，说脚受伤了，这里疼那里疼，就是不想晨跑。这个时候很考验班主任的眼力，你得判断学生是真疼还是假疼，而且班上不跑的人不能太多，不然班风不好看。想想看，所有班级都在跑步，旁边坐着一排本班的同学，实在难看。
    学生体质素质太差了，跑两圈就倒下，是从小就不怎么锻炼的人，而且喜欢吃垃圾食品。小孩子要能跑能跳，活泼生动，那才可爱。身体是革命的本钱，人这一辈子到最后，拼的是身体素质好。有句话说的很好，只要你身体够好，一切皆有可能，姜太公八十岁遇到文王，封侯拜相，成就一番伟业。
    现在国家教育改革，发展艺体，听说要把体育纳入高考，反正体育是越来越受到重视了。前段时间刚结束了体质健康测试，项目有50米、立定跳远、引体向上、一分钟仰卧起坐、坐位体前屈、800/1000米。要求有一半以上的学生要达标，但实际做不到。学期期末听说还有一次体质测试。
    那个跑步倒下的同学，让我想起小学一件事。小学六年级我是班长，有个同学跑步跑吐了，班主任让我留下等她家长来接人，我等了很久，等到她家长过来接人。所以回到家很晚，妈妈不分青红皂白打我一顿，我明确解释了事情起因经过，妈妈还是打我。
    有一次聊天时，妈妈说她年轻时候脾气很好，我反驳，举了这个事情，认为她现在的脾气比以前好。我能够理解小时候她对我们的脾气很差，因为那个时候她工作很辛苦，工厂流水线工人是很压抑的。现在在家里带孙子，没了工作的压力，人才随和了。
    很多人都知道家庭教育是很重要，对小孩要关心、爱心、耐心，但是很多人是做不到的。有些接受过高等教育的人也做不到，更何况我父母小学没毕业的，农民工留守儿童的教育也是个问题。我是不赞成对小孩非打即骂，但也理解了父母，他们小时候就是这么过来的。
    第四节在21班上课很吵，我在上面讲课，学生在下面说话，还有两个一直趴桌睡觉。我叫他们醒来，学生说他们发烧不舒服。不知道真假，觉得可能是学生间互相打掩护。他们总是不肯好好回答我的问题，比如我问他叫什么名字，他往往会说成另一个人的名字，然后上课我点他起来回答问题时叫错名字，其他同学就在笑。