正文 30.上课上到突破修为了?
加入书签
章节字数:1135
滚屏速度:
保存设置 开始滚屏
颜容与想的和佑黎不同,他想到的是,宗门下没有灵力,无法入境修炼的普通人,若是能够巧妙借力,起码日子可以好过一些。
脑子的想法一堆,让他恨不得拉着肖尧谈谈。
只是面上,他依旧淡淡。
“那接下来,我邀请几个同学上来试试,好不好?”肖尧温和道。
众人齐心协力,将小五推了出去。
小五默默地看着肖尧。
肖尧看了一眼小五裹着纱布的伤口,又看向其他人:“小五手受伤了,可能不太方便,还有其他同学愿意吗?”
小郁主动走了出来。
肖尧有些意外。这个孩子从见面到今天,他就没听她说过话,更加没见过她有什么特殊的表现。
这个孩子给人的感觉,就是存在感很低。
她能够主动走出来,肖尧还是感到很高兴的:“好,那我们请小郁来试一下。”
小郁抬眼看了小郁一眼,她和肖尧一样意外,但她意外的是,肖尧居然记得自己是谁。
毕竟她不想惹事,引起颜容与过多的关注,平日都不怎么开口说话。
小郁之后,奈奈也主动尝试了一下。
试完,他就一脸兴奋地拉着旁边的丁丁,又去试了一遍。
原本还觉得幼稚可笑的丁丁,在亲身感受过力量的改变之后,受到了一点小震撼。
奇怪,明明是同样的石头,怎么加了这么一个东西之后,就变得省力了呢?
看这群孩子终于表现出了兴趣,肖尧趁热打铁,把杠杆调转了一下,让他们和费力杠杆做一个对比。
眼见他们的瞌睡都被送走了,眼睛亮了起来,肖尧就将其中的原理讲解了一遍。
亲身体验过的,再理解起来,就瞬间了悟了。
“其实,这个原理不仅仅可以用来搬石头,撬东西,还能做一些方便生活的小器件,建房屋的用具,甚至是栽种灵植时候的农具等等。”
现在缺少一些工具,没办法展示,肖尧只能举一个推车和花剪的例子,努力形容这些物品是怎么发挥省力作用的。
耳听终究有些虚,眼见才更容易理解。
肖尧又萌生了将一些器具打造出来的念头。
只可惜他没有这个手艺,要是委托人打造,他又没钱。
被现实拖了后腿的肖尧,只能靠自己肢体乱舞的生动演绎了。
巧合的是,颜容与也萌生了这样的念头,他想要将肖尧口中那些神奇的物件打造出来,带回去给宗门下庇佑的普通人使用。
这么一来,他们做事就可以便利很多。
“还有一些厉害的人,在打斗的时候,也会利用杠杆原理,四两拨千斤。”说着,肖尧回忆了一下。
他之前在学校教书的时候,为了提起学生的兴趣,查阅了不少资料。在教杠杆原理的时候,他无意中翻阅到一本书,叫《数学物理与武术的关联》。
其中就有提到,在搏斗中,怎么利用杠杆原理,四两拨千斤什么的。
他一边回忆,一边用炭笔在板子上画上了小人,作为示意。
这下子,连佘叔都忍不住移了位置,要看个清楚。
痴迷修道的小五,一下子就看明白了,还忍不住当场耍了起来。
被无故绊了的奈奈,看着自己摔了的半个绿米膏,直接暴起。
两个人就这样打了起来。
肖尧下意识寻颜容与救场。
颜容与却只是摸了摸下巴,饶有兴致地道:“小五,好像要突破了。”