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    第四章
    李野上学了。
    他被分配在一年八班。班里一共有五十五个人。他个子高,被老师排在了最后一座,和他同桌的是一个脸上有雀斑的女生,她长得很高,很胖。
    他们的教室又大又明亮,坐在里面真开心。
    他领了新课本。是彩色的,上面还有画片呢。
    老师给他们讲上学的规距。比如,上课不能说话,不能迟到,早退,要听老师的话一类的。
    每天上六节课,中午,李野不回家,妈妈给他带饭盒。
    下午,不到三点就放学了。
    家里,小男孩可怜巴巴地站在二楼的大落地窗前,望着大门,不停地问身边的人:
    李野什么时候才放学呀。
    不是装在饭盒里的饭不好吃;不和李野一起玩就什么都不好玩。
    什么时候李野才会放学回家呀。
    盼啊,盼啊,李野终于回来了。
    小男孩立刻就飞了出去。
    李野,你这一天都干什么了呀?
    李野,学校好不好玩呀。
    李野,给我看看你的书吧。
    李野……
    我要做作业了,你别再和我说话了。李野说。
    于是,他打开新课本。李野只大致认得几个字。
    小男孩跑了。
    不一会儿,他也拿了一本自己的漫画书来,做在李野旁边,看了起来。看见李野翻一页,他也跟着翻一页。
    吃晚饭了,他又能跟着李野一起,用饭盒吃饭了。
    真香啊。小男孩吃了好多。
    李野开始正式上课了。
    李野知道,自己必须要好好学习。所以他上课非常认真地听讲,回家就认真地做作业。
    小男孩也在妈妈的逼迫下,不情愿地学起了钢琴。
    每周日,妈妈都带着他驱车好几个小时,去省城,跟一个老头儿学习钢琴。
    剩下的那几天,就在家里没完没了地练琴。
    小男孩不喜欢,可妈妈逼着他,说,你要是不好好练,就再也不许你跟李野一起玩了。
    这是一句非常有用的话。
    每天,小男孩只盼一件事情——李野放学。这样,妈妈就会放了他,允许他和李野玩了。
    当然,前提是他必须好好地弹琴。
    于是,小男子就卖力地弹,让妈妈满意。
    其实,李野也不怎么跟他玩,因为他要很用心地做作业。
    可这也没什么要紧,只要他能和李野说说话,和他一起拿着饭盒吃饭,他就已经很开心了。
    李野识了不少字,会念课文了,小男孩就让李野念自己的故事书给他听。
    小男孩有好多好多带着漂亮画片的故事书,漫画书。
    小男孩看出李野也喜欢看这些书,就把自己的书全都拿来,一本一本整齐地码在李野的书桌上。李野看这些书的时候,脸上老是带着笑容,小男孩看在眼里,真开心啊。
    小男孩会弹很简单的练习曲了。
    我弹琴给你听吧。小男孩对李野说。
    你去弹吧,我在这儿听。
    在这怎么听呀,去我屋里吧。
    不去。
    小男孩跑了。
    不一会儿,领了妈妈来。
    妈妈勉强笑着对李野说:你去吧,听听我们王怙弹琴。
    不去。
    不一会儿,王怙的妈妈找了李野的妈妈来。
    你去吧。
    于是,李野去了。
    小男孩牵着李野的手,高兴得快飞起来了。
    这是李野第一次进这个房子里来。
    好漂亮的房子啊。
    李野,我弹得好听吗?
    好听。
    那你常来吧,我弹给你听。
    好。
    妈妈说,李野说你弹得好听,要是你不好好学,弹得不好,李野就不会再听了。
    那以后,小男孩学得很起劲,因为他想弹琴给李野听。
    可是,李野还是不愿意到这边的屋子里来。总得小男孩三请四请的。
    有一回,小男孩从李野那回来,失魂落魄的,大大的眼睛里全是亮晶晶的眼泪,他跟妈妈说他不想弹琴了。妈妈忙问他为什么,他哇的一声就哭了出来,眼泪一串一串接连不断。
    妈妈就赶过李野这边来。问他和王怙说了什么。
    原来,今天李野数字考试没拿一百分,心情很不好,偏王怙过来非要拉他去听他弹琴,李野就皱着眉说,我不想听。
    这里,王怙的妈妈劝王怙,李野的妈妈劝李野。
    终于,李野又被王怙的小手牵着,去听他弹琴了。
    

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