陈莘晓不是没有想过未来，但他心心念念的未来最多也就找份稳定的工作，再找个平凡的女子过平凡的生活。说是没追求也好，说是不上进也好，陈莘晓反正是个自己顾自己的人，别人的话语永远影响不了他生活的态度。可是那个人又是怎么硬生生就进入了他的空间，硬生生地成为了他生活的一部分呢。陈莘晓每次都会想得头痛，怎么这么乌龙的事情就发生在自己身上了。
    跟中国好几万的高三学子一样，陈莘晓每天都是埋头做题，天天都是围绕着怎么顺利渡过独木桥而过活。上学的三点一线，周末的补习，每次回校时家长的叮嘱。其实有时候陈同学会想这样的日子是不是过得很辛苦，是不是过的很机械。但好在陈同学很爱换位思考，他想了以上的问题后会习惯性地再想，如果自己回到古时候应该会更加辛苦。陈莘晓清楚地认识自己的性别，若穿越了依旧要念书，还要寒窗十年，还有那八股文。可是他还会想那时候似乎只要学习语文就好了，不像现在的全面发展，可是单单一样语文就会要了他的半条命。然后在浪费了可以做完完形填空的时间后开始自责，怎么可以分心去想这些有的没的。
    其实陈莘晓不算是完全意义上的好学生，因为他只招数学老师的垂青。教数学的是一个很老很可爱的小老太婆，小小个的身子，上课有时候着急讲不出话就用方言来解释，肢体语言又丰富的老小孩。每次看到她，陈莘晓都很矛盾，他觉得数学老师不像个老师更像个奶奶，所以会忍不住得面色缓和。可是数学老师就是看到他对她的面善，每次上课都一定会让陈莘晓来回答问题，不管难易，似乎有些为此而小满足。小老太婆会说小陈同学看着很文弱，各科成绩也都是平平，还好数学得到了她的真传，然后总是给他开小灶，说是重点培养。有时候在办公室外面逮到他就会带进去罗嗦上几句。讲完学习讲生活，说要陈莘晓多跟同学交流，不要整天闷着学习，说他应该增加课外活动。小老太婆似乎真正担心的是陈莘晓如果不小心病倒了或者被高考的压力弄垮了，那未来的祖国就少了一棵数学的好苗子。事实上陈莘晓很懂得怎样让自己没有压力，那就是不把自己的事当事。
    陈莘晓最最不能拿上台面的就是他的作文。而他们的语文老师却又是极其固执的一人，每次上完作文指导都喜欢念范文，还美名其曰：奇文共欣赏，疑义相与析。还好陈莘晓算是半个面瘫，就算再纠结他也不显山露水。话说回来，陈同学的作文还是有可取之处的。那就是条理清晰，每次作文的必用词汇有三：今天，然后，最后。说白了就小学生都唾弃的流水账。好在面瘫的陈同学念自己的流水账时都是面无表情，像极了朗诵课文的示范生，根本没有老师原本想要的那种羞耻感在脸上。久而久之，他们的语文老师选择无视他的作文。基本每次作文发回来只有“阅”还有日期。所以在陈莘晓心里语文老师的不负责程度跟陈同学的作文不上档次程度相比是有过之而无不及的。源于此，陈同学也一度想无视语文的存在。可是他还是要高考的，一篇就六十分，抱着至少要掰一半分数回来的念头他钻进了图书馆的深处。也就是在那上了年纪的图书馆深处，陈莘晓第一次遇到了让他纠结一生的另一半。如果说是灵魂伴侣，估计半夜陈莘晓都会被自己的鸡皮疙瘩给埋了，心里下意识地把那个人往死缠烂打型想了。
    那天的天气是阴沉沉的，天空大片的乌云。灰暗的程度似乎往里加一滴水，它就会滴水之恩，当涌泉相报一般。陈莘晓喜欢阴天，却不喜欢快要下雨的阴天，如果带了雨伞却不下雨，那就白浪费这些力气了。陈莘晓对这种天气真的很不抱好感，连带的，当他走进图书馆的时候看哪本书都觉得不顺眼，好像一个个字都在说你看不懂我一样。在他在文学类与工具类的书籍前犹豫半天后终于找到了他要的类型。可是到了那些书面前陈莘晓又犯难了，心想：“为什么有这么多书，天知道我看的懂哪本。”然后手指在各种名称的书籍前游离了很久后，停在了名叫《**考前作文辅导》的前面。还没有拿出那本书就听到了轻笑，本来平时不会在意这些的陈莘晓今天愣是转过了头，想看看到底是谁笑得那么白痴。不是一张从万丈光芒中出现的脸庞，也不是棱角分明且嘴角带着冷笑的样子。而是一张过分贴近然后脸上还写着“怎么看这种书”表情的放大五官。陈莘晓下意识地皱眉。
    回神了的陈莘晓第一反应就是后退，可是他忘了旁边就是阶梯。在摔倒之前本能地想抓住什么支撑物，上官煜看着摇摇欲坠的他也只是想搭把手而已。可是两个大男人就是生生地砸到了地上。说砸实在是贴切，上官煜压着陈莘晓就“嘭”的一声倒在了地上。陈莘晓心里是后悔的，明明想自救反而更加受伤了。上官煜还傻贴着他不知道起身，难道他不知道自己有多重吗。直到上官煜感觉自己肩膀被人戳动才回过神，陈莘晓看到身上这个人在发呆之后还朝自己傻笑就觉得今天算是运气背到家了。怎么能碰到这么白痴的一个人呢，应该是说怎么会有这么白痴的人存在。不客气地推开身上这个白痴后，陈莘晓也不想借这什么劳什子的书了，捡了书放回书架便头也不回的离开这个他俩命运开始相缠的地方。