周一白天的课接近尾声，下午最后一节课是班会课，汤媛心心念念的等着排座位、分同桌。
    名单是按姓氏排序的，汤媛排在偏后的位置，她一直专心听着老师念名字，生怕一个走神，就错过了自己的名字。
    “汤媛”，终于念到自己的名字了，她精神一振，竖起耳朵仔细听：“第二组第二列第二排”。
    嗯，很好，看来，这次跟二这个数杠上了。
    拎着书包，来到座位上，抬头一看，她的位置正对讲台上的老师。
    前面的那位同学比较幸运，借着高高的讲台作掩护，做点小动作，如果老师不往前探头，都不会注意到他在干嘛。
    可到了自己这，好家伙，估计她在书上写点啥，老师都能看得清清楚楚。
    长这么大，还是第一次感受这样的瞩目。
    没有时间再思考座位的问题了，汤媛拿出纸巾先擦了擦桌子，将书本和文具摆放好。
    再看向左右两边，新同桌是两位文静漂亮的女孩子。
    左边那位同学神情冷淡，看起来态度有些倨傲，用后来的话讲，大概就是属于御姐的那种类型。
    而右边的同学，则是位娇小可人的萝莉，有着肉乎乎的脸颊，笑起来还有酒窝，非常可爱。
    汤媛鼓起勇气，跟左右两位风格迥异的新同桌打了声招呼：“嗨，你们好呀！”
    可没想到，这两位新同桌也比较内向，只是点点头作为回应，没有说话。
    这下场面就尴尬了，没有主动交际经历的她，不知道该怎么办才不会冷场，更不知道冷场之后要怎么继续下去。
    回想起去年这个时候，她也是满怀期待地走入新的班级，班主任按惯例分配座位。
    上一任班主任是位男数学老师，他秉承着“男女搭配干活不累”的原则，将全班男女一一搭配，分成了同桌。
    自己有幸跟一位非常健谈且很有绅士精神的男孩子成为同桌，平常需要出力和主动的活儿都是他来承担。
    还记得分完座位后的第一节课是英语课，课上老师让同学们自荐，与partner进行角色扮演，用英文完成对话。
    那位男同桌绅士地跟她商量道：“你愿意跟我搭档吗？我想读这段对话。”
    汤媛看了看同桌指的那段课文，没有不会读的单词，为了实现同桌的目标，并和新同学搞好关系，于是她点了点头，用行动支持了这位新同桌。
    同桌得到她的回馈，立马举起手，向老师示意，自己愿意与搭档当第一个吃螃蟹的人。
    一年的时光过去了，这个事情依然深深地印刻在汤媛的脑海中。
    她坐在新班级里，开始进行深刻的反思：自己是不是该改改现在的性格了，大家都不肯说话，自己是不是要主动出击。
    否则她都可以预料到未来的学校生活有多无趣，这是一个内向型话痨不愿意看到的场景。
    虽然脑子里是这么想的，但是汤媛并没有把想法付诸实际的行动。
    还是惰性占了上风，惯性地当了个缩头乌龟，她想着：先缓缓吧，回头再说。
    果然不出所料，成为同桌的两周内，两位漂亮的小姐姐，自始至终就没有进行沟通交流的表示。
    她们每天下课在座位上看书做题，把汤媛夹在了里面，
    其实她挺想下课出去溜达来着，但又不好意思开口，而且如果进进出出的，万一打扰到人家学习就不好了，不利于搞好同学关系。
    于是沟通的问题迫在眉睫，总是要提上日程的。
    但她还是想找个合适的时机，总不能直接上去跟人家说：我想跟你聊天吧。
    那就是强行搭讪了，会显得很尴尬，不过她倒是没想到这个机会来的这么快。
    一天英语课刚下课，左边那位御姐范儿的小姐姐突然扭过头，对汤媛开口说话了。
    汤媛感觉受宠若惊，立马竖起耳朵，想听听同桌有什么事儿：“你刚刚的英语笔记借我看看。”
    “呃，这”，汤媛迟疑了一下，她没想到是这个事情。
    “怎么，有什么问题吗？”小姐姐挑起好看的眉毛，用眼角睨着汤媛。
    这强大的女王气场，瞬间让汤媛拜倒在她的石榴裙下了。
    “呃呃，不是不是，就是我记笔记的时候字特别草，很丑，跟平常做作业的字迹不一样，有时候我自己都不认得。”
    小姐姐颔首表示知道了，伸出手说道：“笔记。”
    汤媛立马把笔记双手奉上，小姐姐一边抄着笔记，一边淡淡地说：“是挺丑的，好在勉强还能认。”
    被点到的当事人耳朵根都红了，她悄悄地瞥了眼小姐姐的笔记，字体漂亮又飘逸。
    对比自己那鬼画符一样的笔记，汤媛心虚地低下了头，就当没听见。
    右边那位可爱的同桌，饶有兴趣的听着她们之间的对话，忍不住噗地一声笑了出来。
    汤媛突然觉得，这是个破冰的好时机呀，扭过头来，问右边的同桌名字。
    小可爱自我介绍了一番：“我叫周钰，你是新来的同学吧，我是本班的，我以前好像没见过你，你是哪个班的？”
    汤媛给自己加油打气：你可以的，加油，拿下小姐姐。
    她把对面的小姐姐当成熟人来对待：“啊，我是原高一（3）班的，我名字你应该知道了。”
    周钰歪头想了想，说：“我记得，你叫汤媛，哎呀，这样叫老是让我想吃汤圆，不如我叫你汤汤好了。”
    “嗯嗯，好呀，你想叫媛媛也行，哈哈。”汤媛笑着应下。
    她继续向周钰解释道：“这不是高一（3）班分成文科班了嘛，我选了理科，所以就来你们班了，之前我在你隔壁，上学放学都会从你们班经过。”
    周钰说：“这个我知道，你原来的班级就在我们班前面，不过我没从那边走过，可能就没见过你了。”
    汤媛点了点头，又补充道：“我以前非必要，不怎么出教室，所以你应该没见过我，话说留在你们本班的人多吗？”
    “还挺多，大概有二分之一到三分之二的人留下来了，余下的都去学文了，楼下的文科班就有不少我们以前的同学。”周钰慢吞吞地回答道。
    “那这位同学呢？也是你们班的吗？”汤媛指了指左边正在抄笔记的同桌。
    “不是”，“不是”，左右的两人异口同声。
    左边的小姐姐简单地解释了一下：“我跟你一样，我叫林青鸾。”
    汤媛摸了摸鼻子，没想到这位同学在一心两用，手上抄着笔记，耳朵还在听着别人的对话，她的回答也是那么的言简意赅。
    而且左边这位飒飒的小姐姐名字可真好听啊，完全符合了汤媛对她的设想。
    她忍不住又开始花痴了，一位又飒又漂亮的小姐姐在你面前，谁又能拒绝呢。
    “那我们叫你青鸾好了，你的名字可真好听，寓意也很美好呀。”周钰用欢快的声音说道。
    林青鸾点了点头，没说话。
    汤媛想：还是一如既往的高冷啊。
    她正在心里嘀咕着，上课铃又响了，三人忙收拾好桌上的书本，拿出下节课的教材和笔记。
    同时老师也踏进了教室，班长喊道：“起立”，全班同学站了起来，整个学校都回荡着“老师好”的问候语。
    没有经过训练，但各班的口号是那么的整齐划一，洋溢着青春的气息。
    接下来是一堂又一堂的新课，日复一日，相同却又不相同的时光急速地往前赶去。
    一转眼，离破冰日已经过去一个多月了，期中考试的时间又到了。
    近期汤媛的日子过的很很是滋润，当初两位不肯开口的文静姑娘，现在天天跟自己打打闹闹，小纸条传到飞起，还互相给对方起绰号，每天都很欢乐。
    “看来当初的决定是正确的，无法突破现状的时候，就选择主动出击。”她如是想着。
    周四考完了数学，同桌周钰想对一下答案，汤媛果断拒绝了周钰的提议：
    “明天还有考试呢，万一今天考的不是很好，影响明天考试状态就不好了，等明天考完直接去找老师要答案就是了。”
    周钰觉得也是，于是晚自习三人相安无言，复习明天要考的内容，偶尔讨论一下自己不能确定的知识点。
    周五考完试，学校提前放假，让住宿生可以坐车回家。
    汤媛她们三个人都是走读生，不需要急着去坐车，她们仨都是骑车上学的。
    于是汤媛提议道：“听说学校旁边新建了图书馆，刚好我们要做语文摘抄，不如去那边找些书，把摘抄做完，反正现在时间还早，才三点钟。”
    周钰点头表示赞同，林青鸾摇了摇头，说：“我回家。”
    “那好吧，那我俩就走了，bye，周一见。”林青鸾点了点头，没说话。
    汤媛转头挽着周钰的胳膊说：“小钰，我们走，你车停在哪儿了，一起去找车呀。”
    “就在高三楼那边，靠近小路，你呢，跟我停一块儿了吗？”周钰问。
    “没呢，我忘记在哪儿了，我去找找……”二人相携而去，声音渐远。
    班上同学们都收拾着自己的东西，然后逐个离开……
    周末很快又过去了，周日晚上，班主任张老师拿着新鲜出炉的试卷来到了班里，放在讲台上，说道：“课代表过来发试卷。”
    汤媛上去领了试卷，班上同学她还没认全，故而想了个投机取巧的方法。
    她找了几个班上的活跃分子，将厚厚的试卷分到了他们的手中，交代他们去分发试卷，几位同学受到了委派，非常积极，立马站起身来完成任务去了。
    汤媛看到其中一张是同桌的，她就抽了出来，然后在张老师的注视下，坐回了自己的座位上。
    她看着张老师眼中的震惊，依然保持面无表情，顺手将手里的试卷递给了同桌，然后坐回了自己的位子。
    张老师低声感慨了一句：“你倒是会偷懒。”
    汤媛心想：“我才不会告诉你我认不全班上的同学呢”。
    试卷分发完毕，张老师对成绩进行评析：“班上这次的期中成绩非常不理想，物理单科平均分在六个理科班中排第四，你们都快倒数了”。
    说着点了点汤媛道：“尤其是你，身为物理课代表，你这成绩中不溜的，怎么起到模范带头作用。”
    汤媛冲着张老师咧嘴笑了笑，张老师被她这个反应搞无语了，心道：算了，眼不见为净。
    便移开视线，对着其他同学，又开始了絮叨的说教。
    随后张老师又问道：“这次你们的数学是怎么回事，平均分年级倒数第二，而且全班没一个高分，听说数学课你们也不认真听，是对老师有什么想法吗？”
    教室里突然响起嗡嗡的低语声，张老师看有情况，也没继续说下去了。
    随后隔空点了点数学和物理两位课代表：“你们俩跟我来，其余人继续自习，成绩明天全部出来，等班会再说。”
    汤媛和那位数学课代表默默地跟着张老师，来到办公室。
    张老师一坐下，就问道：“最近班上纪律如何？上课有没有人顶撞老师？”
    汤媛闭口没说话，数学课代表就主动交代道：“纪律还可以，自习课上偶尔有点声音，但是没有人吵闹，也没有同学顶撞老师。”
    “既然还好，为什么数学老师反应，课上有人睡觉，要不然就是走神，你们看看这次班上的数学成绩，下滑严重。”
    两位课代表对视了一眼，看汤媛依然闭口不言，还是数学课代表接上了：“不是不想听，呃，就是我们……”