正文  第一章 哇!这是什麽东东?   加入书签
章节字数:2019
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    “我13岁,是一名小学生,六年级小学生。成绩一般般但也不太差,个子一般般模样也一般般······”
    “终于完成啦!呼~干了两小时的作文啊!——我的自画像,这次可不要在重写了!”一个小学生正坐在椅子上伸懒腰。“羽风!作文写好了没啊!”“好啦。”我坐起来,差点摔倒,“唉,虐待儿童啊,坐5、6个小时了,腿都酸了。妈妈,给你。”我乐得屁颠屁颠的去了。
    “妈妈,这下行了吧,别写了,这个星期天我可什麽也没玩啊!”我撅着嘴在那喊着。“羽风啊学无止尽,你的成绩还不够好怎麽上宿中啊?你看对面那孩子,天天做试卷,我觉得你啊······”“妈妈快检查吧,我还等着出去玩呢!”我在一旁捏了一把冷汗,幸亏我反应机敏,不然不知又要加什麽作业呢。
    在将这篇作文修改了无数万次了以后,我终于在6点得到了出去玩的机会。“真是恐怖啊!”
    “呵呵,你看你小时候真是可爱啊!”“是啊,那时的时光不仅可爱,还恐怖呢!”此时,在远方的天际,一个全身装甲的男人和一名美若天仙的女人(好像被电了,满头黑呢。)正在说着一些听不懂的话,接着又一闪而逝。
    时间:2008年3月25日上午7点。
    这是一个令学生们失声痛哭的时间,辛辛苦苦的学了2个月,月考分数下来了···全班没有超过80的,而我,羽风,一个成绩中等才偏上的···这次我考了59。5,刚好不及格。“呜呜呜,天哪,杀了我吧。”一想起爸妈那怒容,那举起的手,真恨不得和最好的人换试卷。这一上午,我过的晕晕乎乎的,满眼都是59。5、59。5···直至那熟悉的放学铃响起,我随着人群一起出了校门,失魂落魄的走着,腿都在颤抖,“怎麽办呢,该怎麽说呢。”我低着头一直都是那一句话。突然,对面的喇叭声惊醒了我,“怎麽走到路口中央啦,真是倒霉。”然后又低头看试卷,“嗯?路口?啊!”突然抬头闪身而过,汽车一下擦到了我,我飞了起来,前方是慌忙跑掉的汽车,“汽车来了啊。”可能是刺激大了,神经都迟钝了。接着是一声响亮的“噗通”声,我一下掉到了河里。“唔!我不会游泳啊!啊!”我正在河里打着扑腾,“啊~”接着身体慢慢下沉,慢慢下沉,“我要死了吗?唔,好难受。啊,手划伤了,TMD!谁那麽没礼貌往河里扔玻璃!突然,一种凉凉的感觉传来,透过手袭遍全身,接着,又突然···哇,好烫,手好疼,什麽东西进去了,哇,不!”接着眼前一黑昏了过去。
    “羽风,羽风!快醒醒,我是爸爸,快醒醒,别吓唬我啊!”眼睛缓缓睁开,周围一片亮光,“我这是在哪啊?好刺眼啊。爸爸,你怎麽在这。”“他醒了他醒了!”爸爸欣喜若狂,急忙跑去。哦,我月考没考好,晕晕乎乎上了路口,有一辆车冲了过来,将我撞飞了,我掉到了河里,后来,手划伤了···“哇,头好疼,好疼。我的手,怎麽没有知觉?啊!我的手,疼,疼。啊!”接着又倒下了。“羽风,羽风。”“爸爸。~”再次昏了过去
    当再次醒来的时候,周围一片明亮,许多医生在我身边做着各种检查。身上好多管子,旁边还有一个大大的心电图仪,现在脑子清醒多了,可是,上方···“哇······,别,别!妈呀。”我惊叫着。上方有一个人拿着一把刀子就要朝我过来。那个人显然吓一大跳,扔下手术刀就朝外跑。
    门外,医生十分兴奋,爸爸快步跑过来,焦急的问:“怎麽样了,怎麽样了啊!”一边疯狂地摇着医生。医生兴奋地说:“奇迹奇迹,抢救过来了,病人已脱离了危险,真没想到伤成这样还能救活!”爸爸开心死了:“哈哈哈,我说嘛,我的孩子,羽风不可能就这麽去了。”“不过。”医生面有难色,“他的头发不知怎的,变成了富有光泽与弹性的银色了。”“啊。”爸爸呆坐在凳子上,“那这样有事吗?”,“不知道,已经将他的头发拿去化验了。”医生说。“医师医师。”一个人匆忙的跑过来,“结果出来了。”医生开心极了,连忙拿过来:“没事,头发含有许多营养物质,只是颜色变了,健康的很呢!不过,有一点我敢肯定,他这不是染发,你看,这都到发根了!”听到我没事,爸爸开心极了,欢呼着将医生抱起来转好几圈:“哦,对不起对不起,我太兴奋了。”“你的心情我能理解,不碍事的。”医生也笑了。爸爸冲入手术室,一把把我扛起来:“你这孩子,吓死我了知不知道,回家不好好揍你着。”一边对医生们连声说谢谢。
    “爸爸,把我放下来吧。”我从他身上跳下来,“咦?爸爸,我的书包呢?”爸爸面有难色,好半天没说话。“爸爸,我的书包呢!”我有点生气了。“书包···书包呢?嗯?书包呢?”爸爸支支吾吾,“羽风,今天晚上天气挺好啊,昨晚你妈给我弄的早饭挺好吃啊,走,快些妈妈在家等我们呢。她知道你没事一定高兴坏了!”见着快步跑走的爸爸,我隐约知道了些什麽:“爸爸,书包是不是在河里,书是不是都泡坏了?”爸爸突然停了下来,轻声说:“你别担心,我会想办法的。”接着又跑了。望着他远去的背影,我焦急万分:“买,不可能的了,这些书全卖完了。唉,以后要怎麽上学啊!我还只是一个小学生,不能留级啊!”
    就在这时,我的眼前突然出现了一些字:“物品遭到损坏,是否进行修复?
    是否”
    

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