宝贝有点肺火。
    周末领宝贝去郊区玩，有点小雨。
    回来宝贝有点发烧。
    其实挺一下能过去。
    但弱竹犯了一个技术错误。
    弱竹说：“要是不见好，明天就不去了。”
    于是弱竹发现让宝贝吃药变得困难了。
    而且病情有加重的迹象。
    要不就小点，傻乎乎一骗就吃，要不就大点，什么都懂。
    这半大不大，半懂不懂的最讨厌。
    明显她是想明天不上学。
    弱竹知道，有病时，心理暗示很重要。
    事到如今弱竹：“明天好不好都休息一天。”
    一，是僵持住了。
    二，是看宝贝这样明天真上不了，索性就说了。
    老公在旁边摇头：“你咋把底牌亮出来了。”
    晚上的时候，时好时坏。
    早上看来就没什么事了。
    宝贝起来打算上哪玩呢，虽然还是有点咳嗽。
    弱竹在这回的交锋中失利
    未完，待续。
    ===============================
    第二天，宝贝照常上学。
    放学没精神。
    弱竹：“宝贝怎么了？”
    宝贝：“中午老师让写昨天的卷子了。”
    弱竹：“写完没，带家里写。”
    宝贝：“老师不让，说回家的作业够多的了。”
    宝贝：“明天写不完，后天中午还得写。”
    弱竹：“就你自己呀。”
    宝贝：“还有囡囡，她昨天也没来。”
    弱竹心里窃笑，嘴上说：“这样啊，要知道就不请假了，一点都没便宜，少写的还得补。”
    女儿有点遗憾：“昨天本来都好了，就你没让我上学。”
    弱竹态度诚恳：“知道了，下回一定吸取教训。”
    老师呀，太英明了，明明失利的一局，让老师搬回来了。