在某个午后忆起你，拿笔细细的描绘你，在想是否也该说出那句“对不起”。
    ————题记
    那个午后没有云，KFC的生意很冷清，下午茶的时间少有人会端杯圣代在那堆字去糊弄岁月，小蓓一直坚信自己是个不正常的人。例如她会不吃圣代却在下午茶的时间买来浪费。例如她习惯了看到陌生人群驻足。例如种种，她找许多的理由出来例证，完全忽视，她最不正常的就是那种种例证的行为。
    她记不清这是多久以前的习惯，不断的例证自己不属正常，不断的回避某种深埋不问的题目，曾那的那些刻意，磨却棱角，归于生活的平淡，不能再少，像某时，她的文字依赖于模仿，成了一种可耻的习惯。
    手提放在包里，在中午到来时，与朋友的相约不小心触动记忆，那个午后，回忆的意味很明显。
    《一》
    那是个还没有摇滚嘻哈的年代，小蓓细眯着眼睛穿过小房前那条永远堆积各种垃圾的小巷，再转个弯，在自习铃的前一秒坐好，把早餐留在第一节课的45分种，细细的嚼味的日子，那时候还没有关于明天以后的思考，小蓓依旧是老师的好干部，乖学生，在领奖的时候微笑从容，在发言的时候侃侃道不，没有老师发现小蓓有在课堂上吃零嘴的习惯，没有老师知道，趴在桌上的小蓓是一夜游戏后宿梦未醒，并非头痛。
    那时个的小蓓，视所有的好为理所应当。
    她知道哪几个人的包里有放着她的胃药，知道哪几个人会在她饿到第二餐时端饭给她，知道哪几个人在那里可以摸到吃的，她知道所有对她有用的条件，她是被生活宠坏的小孩，她说她在尽量的低调，可人群中，人们依然只看到她的存在，于是，她高调生活。
    《二》
    高调生活的小蓓，她的朋友却总在低靡的世界里游荡。
    小蓓学会了在朋友没来的上午，端着出勤表说些小谎，习惯了双休的假日，一堆人挤在小小的房间里用泡沫剧和游戏度过，习惯了在堆满人的房间里倒下大睡，那些都已习惯，甚至习惯了老师偶尔对流言的关心。
    流言里，据说：小蓓与学校的差生建朋党。小蓓说：老师你应该相信我的自律。
    流言里，据说：小蓓与学校的男生头头关系暧昧。小蓓说：老师对于这样的话，我不能去封了人的嘴。
    流言里，据说：小蓓与某天进医院堕了胎。小蓓说：老师我并不介意给你我的病历。
    流言里。。。。。。
    流言里仍旧维持着无数据说，老师已经被流言摧毁麻木，他们学会了在流言里忽视主角，他们看到的是小蓓成绩仍旧在前线，仍旧事事完美。小蓓也没有再说，因为，在某一天醒来，那个与她在流言里恋爱的男生的脸在脑海里清晰成形。
    她或许恋上了，无可否认。