“哈~~”我有气无力地趴在书桌上，接二连三地打着哈欠。
    本来还以为日本的教学会比中国的应试教育丰富多彩一些，对上课还抱有很强的期待，所以一早五点不到就爬起来，把家里人都吓了一跳，直到我以饿狼猛虎之势把早饭扫荡一空证明自己绝对身体倍儿棒，才消除了他们的恐惧心理，然后照例送我到学校，尽管路根本就不远。看来以后要和他们商量着买辆脚踏车自己骑着上学了，说起来我的适应能力还真不是一般的强大。
    看看讲台上拿着本《国中数学》自顾自讲得唾沫横飞的厚底瓶般的眼镜，好像也不怎么理会角落里半死不活的我，索性直接闭眼梦周公去也。
    正梦到和老头子以极快的脚法抢灌汤包，忽然左侧传来空气的急速流动声，想偷袭？心下冷笑一声，没门！也不想想早多少年那不入流的蹩脚手法在小公子这里就失效了！先是不动声色，待气流的鸣响刚好传至耳边，将脑袋轻轻一偏，躲了开去，嘿嘿！
    “咚！”身下却猛的一震，手臂一麻。下意识睁开眼睛，不期然对上一样东西，黑板擦？不是老头的拳头吗？愕然直起身子，发现所有人都用极为诡异的眼光看向我，包括讲台上那位。
    “怎么了吗？”我疑惑望望四周。原来还在上课啊，看看桌子上的黑板擦，还有那个面色发绿的厚底眼睛，顿时怒火攻心：对着白白嫩嫩毫无防范的小肥羊居然下得去这样的狠手，简直天地不容！要不是这身体里现在住的是霹雳无敌小公子洛翔，那小肥羊岂不要惨遭毒手？只是睡个觉而已，也不想想自己的课有多么令人难以忍受！
    正待起身发难，那厚底瓶竟先开了口：“芥川同学，请你上来写出这道题的答案！”
    What？狗血镜头这么快就给我遇上了？
    我为难地，慢腾腾地站起来，有些瑟缩地走上讲台。厚底瓶以为挽回了面子，开始得意洋洋，甩出很短一截粉笔。扫一下黑板上的题目，我有些悲悯地看了他一眼，从粉笔盒里抽出一支完整的，转向黑板开始写答案。
    五分钟后。
    望着有些痴呆的厚底瓶，我摇摇头，指着一黑板的字符解释：“第一种解法是一般的代数思路，第二种是用平面几何作的模型，第三种是稍深些的微分法，第四种是有点抽象的解析几何法，最后是用极限近似通过柯比达法则直接得出结论。”顿了一下，然后忽然两眼放光地转向彻底痴呆掉的厚底瓶，“老师你好厉害啊！居然发掘出了可以用五种方法解出答案的题目！下次再碰到这种极品一定记得找我啊，咱们一起探讨。好东西就应该大家一起分享的，”笑着凑上前拍拍厚底瓶的肩膀，拉长声调，“对吧，老师？”
    厚底瓶结结实实地打了个寒战。
    “真想不到我们学校居然有这么厉害的老师！真难得啊！”兴奋地感慨着，无视周围肃杀冷凝的空气，手舞足蹈地回到自己的位置，坐正了，满眼期待的目光钉住僵在讲台上的厚底瓶。
    可怜的小肥羊，想必你生前受尽了厚底瓶的折磨，现在可以安息了。我在心里默画着十字。
    真是令人热血沸腾的一课，可是没到下课就结束了，后来据说老师得了抑郁症，回家修养去了，唉，真是够惨。
    这次课后来产生了几个意想不到的结果：每次走进教室，就有无数小男生们憧憬仰慕的，带着对神祇的膜拜般的虔诚小眼，以及小女生羞怯恋慕的，冒着粉红桃心泡泡的明亮大眼，冲着我席卷而来，我就在无数的星星泡泡中醉心地飘啊飘，荡啊荡的，虽然最后总会情难自禁地飘荡到周公府上。当然，还有接下来每个数学老师对教室右角落里睡的天昏地暗的弱小男生关怀备至的纵容。
    问我怎么懂那么多解法？笑话！大学三年不说，也不是非得跟人家陈景润一较高下，小公子可也是从小就被冠以“数学神童”的称号，不要嫉妒~~咱家就是这么多才，老天就是这么不公。