“老爷，我们还出去不出去呀？”晓霞还是下巴支在手上娇声地问，一脸的小可爱模样。
    常军笑了下，说：“我不出去了，你要想出去你去吧。我看一会课本。”常军想趁下课时间把走神时没听的课给补回来。
    晓霞看着常军，一脸的娇媚，说：“我也不去了。”
    小卫呼地一下从座位上站了起来，呼吒吒地说：“你们不出去，我出去。行了吧！干嘛呢，这是？这不是眼馋人嘛？！”小卫从常军身后挤了过去，常军在他的屁股上拍了一下。
    小卫着了火似的喊：“非礼呀，非礼呀。”拍着屁股跑出了教室。引得一班同学哈哈大笑。
    贾丹不理解地瞥常军一眼，说：“常军，都上大学了，还要这样努力呀！”
    常军一笑，说：“大学，大学里不也要考试吗？”
    “你学习就是为了考试呀？”贾丹脸上的表情越发惊奇了。
    晓霞看到贾丹对常军的不屑，心有不满，接话过来说：“你上学不考试啊？”
    “当然也要考试，但不全是，这里面还有兴趣、爱好、理想……就象人活着要吃饭，但不全是为了吃饭一样。”贾丹的理由还是挺多的。
    常军心里摇了摇了头，想道：“这可是你自己的想法。贫穷人的生活目标就一个，吃饱饭。就象农家孩子的学习目标一样，就是为了考上大学，改变自己的生存条件。与兴趣爱好无关。再有趣的东西沾上了功利，也变得无趣。更何况辛勤的园丁们在讲课时，也全是围着考试这根指挥棒转。多有趣的课文也给分析得支离破碎了无趣味。”
    贾丹看到常军不以为是的表情，正要和他理论一番。上课铃响了。平静稳重的讲师又开始了常数函数一样的讲解，没有一点正弦函数的波动，哪怕是万分之一的振幅也好。但不用做梦，讲师一如从前地心如止水面如死水。
    常军赶紧看了下课程的进度，看了后，他吓了一跳。在高中时，老师讲课一节也就讲两页，决不会超过三页。但就在上一节课，竟过了七页。
    常军再也不敢开小差。边听讲解边向前翻了下课本，大致看后，常军吁了一口气。好在前面的内容和高中的内容并无太大的提高，是在复习高中知识。
    常军马上集中精力听讲。这一节就开始了新的知识了。符号函数、狄利克莱函数……常军认真听并理解着。很快常军就发现讲师讲课快的原因。
    他在讲课时，一不提问，二不解释。根本不问学生是否明白和理解。常军惊奇地发现讲师说的和课本上可以一字不差。真难为他能把课本都能背下来。这可是数学，不是语文的课文。都是一些符号、数字、图像、表达式……在外人看来，别说记了，就是看也能把人眼给看花了。
    就这样一直讲，不加例子，没有练习，没有反馈，没有巩固。翻书一样的背书，当然要比高中时快了好多。常军心中暗想：“既然和课本上一模一样，为什么还要你来讲呢？还不如让学生自己来看好了。老师只须回答学生的提问就行了。这样，既省了学生的时间，又让老师轻松，学习效果也会更好。”
    后来，常军拿着这个问题向师兄们请教。师兄如是说：“一、讲师不讲课就不是讲师了。他们要是不讲课，就等于没上班。不上班哪来的薪水。领导是要检查你的出勤、教案、作业的。别管哪种方式教学效果好，领导不认可的方式就是不好的。二、讲师只是讲师，不是问师。你认为让学生看了提问，讲师是轻松。但讲师们却会认为在讲台上照本宣科来得轻松，都是现成的，背下来就行了。讲完后，转身就走，再不与同学们见面，多轻松。要是让你们这些猴学生随便发问，都是课本上的问题还好。如果碰到哪位同学努力好学，从图书馆里找出来问题，这不是找老师的难堪吗？你以为讲师的水平会比你高许多吗？老师一万回答不出，师道尊严往哪放？”
    常军纠正说：“不是一万，而是万一。”
    师兄义正严辞斩钉截铁地拒绝道：“就是一万，不是万一。就是说，你问一万次，就能问倒一万次。”
    师兄补充了一个事例，说有一位执着于学术的同学，常游荡在图书馆里，不明白的问题也常向教授们虚心求教，真能做到不耻下问乃至寒门立雪。终至老教授也忍无可忍，怒而斥之：“你把教材上弄清，就已经拿到一等奖学金了。你还问这么多做什么？”学子嗫嚅道：“我想研究……”教授火冒三丈：“你是研究舒服了，可你一个问题，我就要扒资料翻两天。比我备课时间都长了，你还让不让我活了……”飞唾直下三千尺，学子在口水的洗礼中赤面而退。
    唉，一个数学天才从此陨落。
    常军笑道，哪会如此严重，他也未必能成为数学家。师兄对常军的反应深恶痛绝，并痛心疾首地训斥说：“兴趣，兴趣，兴趣大于学问。你明白不明白？苹果砸在牛顿的头上，他就能发现万有引力定律。要是苹果砸在你小子的头上，你只会拿起来把它吃了。爱迪生全身心的做实验，能把墨水当成小菜，蘸着吃了。把你扔到墨水缸里染成一个黑人，你也不能造出一个小玩意来。你知道不？”
    看着怒气冲天的师兄的架势，常军要是再敢提出异议，将与他势不两立如水火，常军只好唯唯诺诺地应了。师兄开心得如同进了女儿国的猪八戒。不就是在语言上取得一点胜利吗？就高兴成这样。唉，就有一些人，为了几句话的高低，就能争论不休、高声辩解、声嘶力竭、面红耳赤而到大打出手。把君子动口不动手的准则也扔到九霄云外。
    再到后来，常军知道，原来国外的导师就是这样带研究生的。先是给你一本书，让你自己去看。过个十天半月的，就让你到他的家中来，几个人坐在壁炉旁，导师点上烟斗，就开始让你提问了。就在温暖的气氛里，在烟丝的芬芳中，一问一答中提高学问。如果你不提问，那么就是导师问你，各式各样的古灵精怪的问题，让你下一次不敢让导师问你。其中导师一定会问的一个问题就是：“你认为书中的观点是否正确？你不同意他的哪些观点？你的观点是什么？”哪怕这本书就是导师自己的作品，他也一定会问。吓人吧！
    在中国这个古老的国度里，对于学生的第一条道德要求就是要尊敬师长。哪会有人对自己心中的恩师说不，去怀疑他的学说。现在提出的创新教育，也许就是要从这儿改变中华学子的学习方式。中国人是要把“中国制造”变成“中国创造”了。
    在一篇归国留学生的文章里，他说：“在国内上学时，以为把书上的东西理解、记住，考试时成绩优异，就是学习。到了欧美，才知道学习不只是考试。就凭你向导师提问的问题的深度，导师就可以给你一个好成绩和好评价。”徐志摩就曾这样说过：“他一直对你抽烟，直到你的灵魂冒出火光来。”
    科教兴国，中华要崛起，就要从教育抓起。百年树人，诺贝尔奖也会光临这块企盼了她很久的古老而又年轻的国度。
    晓霞的后背撞了一下常军的课桌，常军激灵了一下，连忙集中精力。怎么了这是，老是分心呢？肯定不能只怪老师讲解的枯燥，很有可能没有了升学的压力，所以自己放松对自己的要求了。
    晓霞正偷偷地往后看着常军，做着鬼脸笑常军。常军对她一瞪眼，示意她面朝前，注意听讲。晓霞冲他吐了舌头，转了过去。
    在上课时，贾丹就和晓霞商量换了座位。所以晓霞现在就坐在常军的正前方。而贾丹则在小卫的正前方。常军看到贾丹正全神贯注地看一本很厚的课外书。原来她把座位换到里边，就是为了这个。常军想提醒她一下，可又不知怎么开口。
    常军向四周看了一下，全班近四十位同学，抬头看黑板的不到二十位同学。既然和课本上的一模一样，是不需要看老师讲解了。只要听就行了。常军就在边听边看时，开了小差了。
    这时，小卫用肘轻轻顶了常军一下。常军看到小卫正用手偷偷地指着贾丹的背。常军顺指看去，看到了小卫指的是贾丹白色T？里隐隐约约的胸罩的带子。从来是非礼勿视的常军，感觉到眼一下子就热了，小腹有一股热流涌动。他一伸手，朝小卫的大腿上拧了一下。小卫“啊”地一声叫了起来，把常军吓了一跳。全班的学生还有老师，都向这儿看来。晓霞更是关切地看着常军。贾丹向常军看来时，常军感觉到心跳得？？响，象是做了什么见不得人的事儿。
    常军慌慌张张地正襟危坐。小卫也极其配合地若无其事。讲师在停顿半刻后，接着继续他的半死不活的授课。让常军心中大安。他本以为要挨批评了，没想到就这样过去了。大学大学，我爱你。常军在心中暗呼。
    （当晚，和常军一起到了寝室的小卫脱了裤子后，看到大腿上一块青紫，马上就大呼小叫起来：“老六，你想掐死我呀？贾丹又不是晓霞？你干嘛这样用力？”嗓门高得想让全楼的人都知道。常军忙小声道歉，直到他大方地答应请小卫吃一顿烩面，小卫这才意犹未尽地偃旗息鼓。）
    下课后，晓霞就迫不及待地转身过来，问常军怎么了？常军含糊地说了句没有什么，尿遁而去。
    从厕所出来的常军看到晓霞和贾丹正站在楼下向他招手。他就知道晓霞要问课堂上的事儿。唉，女孩子的好奇心就是强。
    常军走到她们的身边。好在贾丹的穿着比以前保守多了，雪白的胸脯被圆领体？遮得严实，只有玉藕样的两条胳膊还是挺惹眼的，但已不会让常军面红耳热了。
    晓霞拉着常军的胳膊，撒娇着让常军细说。常军小声对晓霞说：“这是下课时间。”说着轻轻挣脱了晓霞的手。看着晓霞求知若渴的样子。常军干咳了一下，说：“小卫看到贾丹在看小说，就指给我看。我让他少管闲事，就拧了他一下。谁知他象杀猪一样的叫了起来。”
    晓霞咯咯地笑起来，引得楼上的同学们纷纷驻目。常军忙说，我们到教室去吧，外面人太多了。贾丹不以为然地说，我们在这说话，与他们有什么关系。常军心想，是和你关系不大，但我却关系大了，全楼的男生都在看着我们呢。他们恨不得天上下一阵砖头雨把我砸碎呢！
    常军只好岔开话题，问：“你看得什么书啊，那么用功？”
    “红楼梦。”
    “红楼梦？！！！”常军的眼睛瞪得比挨了砖头还大。“看红楼梦也能看得如此认真吗？不就是你家的宝玉和一群丫头小姐没事找事的吃喝玩乐吗？有什么看头啊？”
    贾丹笑了，说：“什么是我家的宝玉啊？我虽姓贾，可与他可没有任何关系？什么没事找事，只会吃喝玩乐？那都是外行人看的。”常军心想，什么外行内行，不就看一个小说吗？难道看一个小说还要把人分为三六九等不成？反正我是看不进去的。有一次，常军心血来潮地去看红楼梦，结果没看到三章，他就再也坚持不下去了。
    贾丹看到了常军眼中的不屑，细心地解释道：“就是一部红楼梦，就成立了一个红学会，专门研究红楼梦。那么多人还研究不透呢？你说看的时候，要不要认真？”
    常军的眼就更大了，象吃了砖头一样。（此时的常军老和砖头过不去了）要是一部小说象一部数学专著一样难懂，那还是小说吗？什么红学会，我看就是吃饱了没事干，无病呻吟，混碗饭吃。
    贾丹看常军的眼睛，就知道他心里的疑惑。这样的情况，她也见得多了。就因为不懂红楼梦，不知有多少男生在贾丹这儿吃了白眼，甚至贾丹还会送人一句“白痴”。
    第二节课的课间时间长。贾丹沉住气，慢慢说道：“红楼梦作为四大名著之首，这名号可不是白来的。我且不说它里的诗词是多么优美，文章的结构多么严谨等等。就说从红楼梦里可以学到很多知识。如何为人做事，如何待人接物……”
    没吃到白眼和白痴的常军，这时兴趣来了。还能学到如何待人接物？常军上高中时，没少看“演讲与口才”，就是为了能当好劳动委员。所以，他的演讲和说话的能力是很好的。
    看到常军眼里放出了光，贾丹的情绪也高昂了好多，说：“比如，在第三章里，当王熙凤见到林黛玉，就说了这样的一句话：‘天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了!况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了!”
    贾丹本就是吴侬软语，模仿起来更是委婉动听。她想到就能说出，这让一看到红楼梦的骈三骊四的诗句就头疼的常军，眼睛要和砖头一样大了。也真难为常军的小眼睛了。晓霞在旁边也伸出了大拇指，赞叹贾丹的记忆力是如此好。
    贾丹在心里笑了笑，继续道：“‘天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了‘，这句话说得多好。作为贾府总管的王熙凤见多识广，这样去说，更能衬托出林黛玉的美丽，夸人也夸到了恰到好处。还有‘况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，‘，这句话就更妙了，看似在赞美林黛玉的气度，却暗暗拍了贾母这个贾府头号人物的马屁，暗颂她也有着胜人一筹的气派。比那些明显的吹捧好了很多，最终让贾母‘笑‘了。你看，就是这些平淡无奇的话，比那些优美华丽的词藻的效果好了不知有多少倍。可这世间，又有多少人能懂得这些说话的技巧。化神奇为神奇，谁都会。但化腐朽为神奇，就不是易事了。看似平淡无奇的一句话，里面却蕴含了很多的玄机。正如金大侠笔下的高手，飞花亦能伤人。”
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    谢谢大家的推荐，我会努力去写好的大学之恋的。
    其实你的生活也和我一样，只要有情，人生总是美好的。