陈桐属于什么人呢，就是那种看到人掉井里会往里面丢石头的人，而且那一张贱嘴，让你恨不得把他塞回他妈肚子里。
    陈桐跟林墨是发小，两人住对门，除了睡觉，可能连洗澡都不怎么分开，不，睡觉也少分开。
    也就是陈桐跟林墨的成长方式，验证了人的性格真的是天生的，后天的影响作用不大。
    林墨是什么样的人呢，林墨是陈桐的对立面。
    林墨不怎么说话，林墨几乎不说话，好吧，虽然先天影响因素大，但后天作用就显现在这里，林墨也是因为陈桐才变成这样的。
    若干年后，陈桐问林墨“你是天生就不多话的？还是后天的？”
    林墨看了他一眼，“后天的。”
    …………一阵不知所以的沉默……
    林墨不说话，气氛很尴尬…
    陈桐无奈了“墨墨啊，这种情况下，你不是应该说出为什么是后天的，发生了什么事，受到什么刺激才让你变成这样的嘛！”
    林墨又不明深意的看了看陈桐问“你真要我说？”
    陈桐说“都问了，就肯定想你说了。”
    林墨说“我倒是想说啊，问题是你说话没空挡，严丝合缝的，我没法插话啊。”
    陈桐蔫了…
    林墨跟陈桐有着网状似的千丝万缕的关系，这么说吧，套句老话就叫‘两小无猜，青梅竹马’。
    林墨很是费解，问陈桐“你是那颗梅还是我是那颗梅啊？”陈桐想了一会说“就说那么个意思，主要看你喜欢吧。”
    林墨很痛苦，从小就很痛苦，一直很痛苦。
    幼儿园的时候，林墨面无表情的很兴奋“桶桶，我们一个学校还一个班哦！”
    小学的时候，林墨面无表情的很开心“桐桐，我们还是一个学校一个班哦！”
    初中的时候，林墨面无表情的很茫然“陈桐，我们还是一个学校一个班啊？”
    高中的时候，林墨面无表情的很无奈“陈桐！为什么我们还是一个学校啊！！”陈桐安抚他“对啊对啊我好痛苦，为什么不是同一个班啊！”
    陈桐并不是传统意义上学习刻苦用功的人，胜在有点小聪明，按算命的说，他是干大事的人，不拘小节，林墨说“呸！什么偷鸡摸狗的事没做过！我怀疑他高考都是跟旁边的人混熟抄的！”高中的时候，陈桐是他们级十八个班唯一一个学习成绩不在年级百名内的班长。
    他对那些刻苦学习的同学从来不加掩饰的嗤之以鼻，也不知道他是怎么考上这所他们市最好的高中的。
    据说，自从他上了高中，把他们学校的纪律分拉下了几个百分比，从来平易近人的校长曾经召唤过他到校长室进行长达数小时的恳谈，内容牵涉范围广，影响深，时间长，情节生动，故事跳脱，逻辑从清晰到不清晰，最后…陈桐还是那个拉纪律分的陈桐，校长却跟陈桐感情莫名加温。陈桐对此的解释是‘情不知所起，一往而深。’
    陈桐有一种天生神力，跟谁都能聊，跟谁都能讲，谁都能跟他掏心掏肺，最能体现他王霸之气的就是，高中时候，整个学校，上至老师下到扫地的阿姨遇到陈桐都能侃两句！
    与陈桐相比，林墨这个人，实在是单调无聊平板到极点。除了那一张骗人的小脸蛋和‘这种脸就应该是这样的性格’的怪性子之外，真的是，无聊，单调。
    林墨很帅，林墨人很好，林墨很安静。然后就没有了。
    林墨与陈桐是两个完全不同面的人，身上除了都是男的，真的没有一点是相同的，一静一动。林墨静若处子，陈桐动如脱缰的野狗。你能看到他们的画面往往是一个冷冷的、帅帅的、静静的男生，旁边伴随一只疯了的陀螺，不停转动。
    林墨是那种规规矩矩的学生，他不会很认真的去钻研课业，但是老师交代的他势必会完成，是标准的那种老师说什么就做什么，多一份的脑力都不会出的人，陈桐说林墨就是一个懒人，一切都按最简单的来，按部就班，不会多出一点不必要的力气。
    陈桐从小到大的作业就很少是自己写的，虽然有很多人双手奉上给他抄，但是他还是最爱抄林墨的。
    别问为什么，他只能说，他是一个一往情深的人。这时，林墨就会，暼他。
    像陈桐这么坚贞不屈，从一而终的人有时候面对生活面对现实，就难免会碰壁。