正文 第三章 没那么简单
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你也试过吧,因为爱一个人,于是他那里的一切,也成了你的。你看过高思远的《花》吗?我记得里面有这样子的一句话,我知道我们都在长大,都在改变,不会一直都是小时候的样子。我们会变得复杂,变得世故,甚至变得庸俗。我们最终有一天会老去,会遗忘。可是在那一天来到之前,我们总会拼命的去觉得。那天我听歌读书,一句古词,一句诗。
一曰:时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
一曰:你是我的旧人,我记得你的笑。
对呀,换座位了,我坐在第一组第6排靠近窗子,可儿还是在我后面拉,唯一觉得特别的是呀,我时常觉得有人在左边望着我,可是我却找不到人。
今天是星期五,天空开始下起雨,阴沉着的太,分不清黄昏黎明,分不清的白天黑夜,突然停了电,黎明湿透的光投进教室,像起点来的一盏孤灯,安静的不得了,耳边听见不知道哪里传来不知名的鸟叫声,
或许下雨总是一件那么安静的事情。安静的连时光也掺和在心里落下去,最好的情话是什么也不说,用左边的心去感受。
你有没有因为一个人而喜欢某一首歌某一样东西呢?我有过,那年夏天后我爱上了左边唱《没那么简单》的少年。
高中的课堂真的很安静,安静的只能听到外面雨滴滴答答的声音。前几排的学生都在专心的听着课,后面几排的小伙伴就安静的做着自己喜欢的事情。个子高挑的我是安安静静的坐在后面听课的。可这会功夫我并不是那么专心,我像往常一样用余光瞄着班上的每一位同学的动态,我看到了我左边的你。可你并没有看到我,你在专心的认真听课。嘴角带着一抹若有若无的笑意。对哟,你们没有看错,温以初居然在安安静静的听课!!!没有打瞌睡!!!没有讲小话!!!没有发呆!!真的不可思议呀,我惊讶你瞧了你会儿,转头专心的听课,老高讲着关于古文诗词的要求,讲到这里下课铃就响了,不知道是不是老高有急事什么的,这次并没有拖堂,只是说了一句“好了,同学们,今天就见到这里了,下课”就走了
“等了这么久终于下课铃响了!!我们出去一会吧,教室好闷哟”可儿兴奋地说道
“好呀,你等我一下,我收拾一下”安然把书放到课桌笑着说道
可儿拉起安然的手蹦蹦跳跳的向教室门口走去
找到一个空位站在走廊外面听着滴滴答答的落雨声,安然的左边是可儿,可儿左边是叶离,叶离左边是拿着手机的温以初。安然静静的看着外面发呆,耳边响了一首歌,歌词是这样子的的:
没那么简单,就能找到,聊得来的伴。
尤其是在,看过了那么多的背叛。
总是不安,只好强悍。
谁谋杀了我的浪漫。
没那么简单,就能去爱,别的全不看。
变得实际,也许好也许坏各一半。
不爱孤单,一久也习惯。
不用担心谁,也不用被谁管。
感觉快乐就忙东忙西。
感觉累了就放空自己。
别人说的话,随便听一听,自己做决定。
不想拥有太多情绪。
一杯红酒配电影。
在周末晚上关上了手机,舒服窝在沙发里。
相爱没有那么容易,每个人都有他的脾气。
过了爱做梦的年纪,轰轰烈烈不如平静。
幸福没有那么容易,才会特别让人着迷。
什么都不懂的年纪
曾经最掏心,所以最开心,曾经。
想念最伤心,但是最动心的记忆。
安然感觉听起很动心,对生活有了新的感悟
安然看向了在左边放歌的温以初,
温以初眉眼带笑的露出洁白的牙齿和安然说:“这首歌叫《没那么简单》是黄小琥的,我很喜欢听”
安然黑白分明的大眼睛,直直的注视着温以初沉默了几秒,声音很轻轻:“哦”
这时候上课铃声响了,安然拉起可儿走向了教室,对上了温以初意味深长的的目光时微微垂了脸,她不敢回头看,大步的从温以初的身旁走过。一口大气也不敢出。
温以初站在原地看了一会她的背影,又傻乎乎的看了老半天,丝毫没有注意到来来往往进出教室的同学都在有余光悄悄的瞄自己,然后微笑的耸耸肩转身去了教室,
还没等我换过气,可儿就问我:“你不要走怎么快啦,慢点啦。。安然,。。。”
安然反应总是慢半拍。呆呆的看着可儿,有点紧张,看着地板,没有说话,心不在焉的又看低下了头。
好不容易平静了点,安然没有说话,安然说不清,垂眼看着脚下的路,一直走。找到座位坐了下来。
安然陷入了深思,看着手里的数学书本,思绪越飘越远。她不知道自己什么感觉,恩,我想安然,你也要像电视剧里说的那样,在他面前表现的一副云淡风轻,与世无争的样子,就像他一样。
放学回家的路上,温以初经过安然的身旁,在将要擦肩而过的那一刹那,他抬起了头冲安然微笑。
安然愣了一几秒,接着他看到午后的阳光暖暖的洒在他的白色衬衫上,那挺拔的身影渐行渐远只留下一个小白点。
我想呀,这大概就是十几岁的爱吧,平淡而简单,但也催人泪,没有电影和电视剧的惊心动魄,却也深情似海;也不像成人世界里,因为经历过痛苦,欺骗,跟多的时候爱变成了缺失中的想得到和得到后的怕失去,它更像是一架天平,每个人都盯着孰轻孰重,揣测着何时应该试探,何时应该进攻,何时应该进退,出于爱,我们担心焦虑,因为爱,我们变得畏缩和胆怯。或许我们应该像孩子一样的去爱一个人。