五月的西南地区，天清日朗，和风习习。
    都春强的心情和天气一样，感到神情气爽。
    他自信经过两个多月的考察，得出了自己的正确结论，找到了一个增加经济收入的崭新支点，这个支点将使他告别贫困，为自己晚年的经济生活增添辉煌的一笔。
    他已经正式口头报名参与了资本运作事业。
    他为啥口头报名呢？因为他缺少资金，那么口头报名管事吗？资本运作不是有管理制度吗？
    可以说管事，原来他走了一个可以让人原谅和理解的“后门”。
    这个“后门”就是他的学生张洪朝。
    他暗中告诉张洪朝把点位留给他，现在钱不方便，钱到后立即正式申报。
    此时都春强内心非常感激张洪朝对自己的邀请，他庆幸自己有这么一个好学生，庆幸有生以来找到了这样一个难得的，能够改变自己命运的好机会、好事业。
    此时他也非常自信，他相信自己的眼光，相信自己的考察结果，相信自己找到了一个正当的、合法的事业，也相信自己的工作能力。
    为了实现自己的梦想，他开动脑筋为自己规划出一个宏大的计划。
    都春强暗暗地自言自语，要下定决心，一定要牢牢地抓住这个机遇不放，努力开展工作，迅速地打开局面，实现自己多年来梦寐以求的目标。
    1、用五个月时间跃上老总的位置。
    2、用七个月时间还清家中的外债。
    3、用一年的时间为自己购买一辆高级轿车和一栋住宅楼。
    4、用二年半时间把千万富翁的梦做成。
    他想到的第一个事是如何用最快的速度把自己的团队建立起来。打造出独具自己特色的、能细致周到服务的、有开拓能力的、有协同作战能力的、有讲解宣传能力的团队。
    他知道，建立这样一个团队的关键是选好自己下边的三个“将”。
    有了这三个合格的“将军”，他这个“元帅”才能既省心又省力，前进的速度才能更快，经济上才能收到预期效果。
    那么这三个人先选谁呢？他反复地筛选着第一个目标，反复推敲后一个人的名字终于跃入他的视野。
    于是他向她发出了第一个邀请短信。
    “赵校长你好？我是都春强，我于今年三月份，经朋友介绍来到了远南省的省会桂明市作边贸出口工作，这是一项我们内地没有的，当地政府十分支持并制定了特殊优惠政策的特殊事业，经济效益非常好，请你务必过来看看。”
    这个赵校长是谁呢？她叫赵仲云，是黑龙江省双凤市一个镇的小学校长，今年48岁，大学毕业后在一个小学任教，由于她在任教期间，认真钻研教学方法、细致掌握每个学生的各方面情况及个性特点，因人施教，所在班级的学习成绩总是在学校内名列前茅。
    都春强是在一次县里召开的教学经验交流会上与赵仲云认识的。
    当时赵仲云在会上向与会人员作教学的经验介绍，都春强听到她的经验介绍后，觉得这位老师有工作能力、有思想水平、有很强的事业心，很有培养前途。
    当时由于他所在的中心校有一个小学校缺少领导骨干力量，各项教学工作总是拖整个中心校的后腿，为了改变这个小学校的落后面貌，很早就想对这个学校的班子进行改组，但苦于没合适的人选。
    在经验交流会上发现了这个人材后，他就产生了当一次“伯乐”的想法，要把这个“千里马”，“挖”到自己所辖中心校的一个小学当校长的想法。
    会后，他找到她征求意见，了解到都春强所提供的小学校地址离她的家很近，心中暗想，调到那里不但职务得到提升，而且离家很近，可以很好的照顾自己的家，可谓一举两得，何乐而不为呢？于是她就欣然同意了。
    随后都春强找到县教育局，向领导提出了调赵仲云当小学校长的要求，得到了县教育局的批准。