一年前，我尚且还在母校高中全力以赴奋斗高考，学校属于封闭式教育，又因我本就不是文科生所以除了理科生也需了解的名著知识外很少再有机会真正意义上接触文学。每日都得在数字题海中挣扎搏斗，下午放学后才能挤出一点时间独自一人去校阅览室翻看一些杂志小说，那时在图书馆短暂的停留大概是我每天最能放松身心的阶段。
    我不是天生就对文学爱不释舍的人，因此启蒙阶段算的很晚了。或许也因那会的枯燥生活才使我更加向往自由沉溺在翻阅喜欢书籍时欣喜与放松的感觉中，并将这短暂的停留视为高三最艰难时期唯一可以聊以慰藉的净土。我曾暗自祈祷渴望上一所好的大学，学校里有让人羡慕的大规模图书馆。
    然而人生并非事事如人意，我的高考成绩异常糟糕，没有进入理想的大学也没有让人羡慕的图书室。这样的落差固然让我难过可虽曾有过失落却并未以此为借而停滞不前，人生本就是有得有失，对此我们纵然不甘也只能接受。现在已在这里生活一个学期的我已不再抱怨它与我想象中相差甚远反而爱上它的小和静谧。
    大学生活因为自由反而显得虚空，很多时候女孩喜欢以逛街消遣时光、男孩沉迷于游戏，可相比这些我倒更喜欢一个人带上本喜欢的书籍去图书馆的自习室，安静的沉浸在每个故事的章节中。这些年随着年龄的增长喜欢过很多作家，在自己最青涩的年华里曾经狂热的喜欢过郭敬名文字里的忧伤以及韩寒文字中的肆无忌惮与叛逆。然而伴我走过最漫长路途的作家当属白落梅，因为在整个成长过程中的体悟所以最终爱上她文字中的禅意与空灵。
    大学学习生活简单而轻松，因此一旦有空余时间便往图书馆跑，接触的书籍、作家也不再局限于过去狭窄的了解范围，前段时间还沉迷在大秦帝国变法的曲折中，深感商鞅和秦孝公的不易，后几天竟有痴迷安妮宝贝文字中的细腻与疼痛的现实，近来还阅读了苏童的短篇小说集，也许是文字与心灵之间的相通每次读完作者笔下的故事总能在不经意的时段再次想起，心中不免震撼但更多的还是感动，为大秦帝国中的商鞅、为安妮宝贝笔下的内河、善生，更为一切现实且揪心故事中的主人公。
    总觉的每读完一个故事自己便能对生活多一份理解，不再是彼时不谙世事、满脑空想的少女，开始慢慢接受现实和理想之间的巨大落差。我想，一个能阅读更多故事的人便越能感悟生活带给我们的或痛或痒，因为你看到过诸多别人身上经历的因果与无奈，感受到命运的不可违抗。因而在对待生活的方式上略有些超越自己的同龄人，只因你比旁人多了份清醒少了份激情，对待必要经历的波折自然也会平静很多。
    有时我甚至无法理解一个作者怎样将自己笔下的人物刻画的惟妙惟肖，大概也是因为经历吧，故事写得越长便越发觉得故事中的主人公像自己或者是以**形式存在的另一个自己。我们走过了童年，又即将走过青春却渐渐觉得自己早已背离原先的轨道，沉溺在别人的故事中坐观结局是为了寻找真正的自己，因为总有一些文字和情节能触动自己去渴望最终生命的回归。我们在感概那些主人公或悲伤或幸福的际遇时又何尝不是感慨我们自己，生命有太多不可复制的记忆却有很多相似的经历，我们只是在这些所谓的相似中寻找一份感同身受。人生是一条不可逆转的单行线，我们一路走来，错的或是正确的都需经历，也许我们自知力量薄弱才希望观看前人留在的悲喜结局，只是为了在必要的时候依旧可以安安稳稳的站立而非跌倒。
    自然每个作者呕心沥血写下的文字都渴望读者可以静心读完，寓意也在于自己体悟，因为一千个读者便有一千个哈姆雷特，他们本人除了希望给读者带来正能量外其余都是交付给读者自己思考。每个人都需凭借自己不同的自身经历去体悟每一个情节的寓意，我们在观看别人的故事时同时也在观看那个隐匿过深的自己，我想无论如何，这世上定存在一本与我们相匹配的书籍，那个故事无关任何人，总归是写完了我们的一生一世。