《大善人和小泥人》
    那是个落后的小村子，大路在00后才建成水泥路，通上了路灯，给山沟里的小孩在夜间玩游戏时增添了最佳的场所。可是孩子们还是没有脱离大山的拥抱，只能冲到山下唯一的学校里继续学习。
    学校里的二年一班的小班长，是个自视清高的大善人，父母在外面工作，可以赚很多钱，没时间照顾他，所以他才来这小山村跟爷爷奶奶一起生活。一直跟同学们吹嘘他在外面是如何的潇洒，每月零用钱都是他们一年的午饭钱，吃过的零食不下百种，参加的活动数不胜数，还献过血，捐过钱……
    他会站在花坛边上，拿着罕见的照相机显摆，插着腰对下面坐着准备听故事的同学喷口水。同学们年纪太小，见识不多，听得有趣也好玩，对于他说话时的傲气也浑然不觉。
    班里的小泥人，是村子里最穷的孩子，成绩最好的傻孩子，衣服破烂，只有两套，裤腿的丝线都摩擦得如抹布，家里唯一的父亲每天种田，他放学就去帮忙，然后就着上一年的番薯吃了午饭，常年如此，不怨不叹。书包是两帆布连起来的布袋，用久了就会脱落，他就会一手拿书一手拿布袋漫步回家，身后拖着肩带，好像一条耷拉脏尾巴。
    那天小泥人在学校里突然倍受关注，同学们见到他表情各异，小泥人怕了他们，下课就把头伏在书本里，好不容易等到放学，他抱起布袋就要冲回家，去告诉爸爸今天奇怪的事情。
    门口被大善人拦截了，他身后还跟着好多他的“崇拜者”，大善人把两张大钞塞在小泥人怀里，小泥人看不见他的眼睛，只看见他的鼻孔和下巴，他说，“同学们给你捐了钱，太散了我怕你丢了哭死，就给你换了大钞，要谢就谢他们吧。”他说话时得意洋洋，好不气派。
    小泥人没反应，大善人才低下头看他，小泥人灰溜溜的脸蛋上滴出了晶莹的水珠，大善人转身兴奋的说，“你们看，他感动得哭了……”
    小泥人把钱丢回去，狠狠抹了把泪，一声不吭的跑出去。
    大善人不知道怎么回事，身后的同学跑去找老师，老师知道后带他们去小泥人家里赔不是，然后给他父亲农田拔了草，施了肥，整理得焕发生意。
    那天他们全部都成了小泥人，吃上了口里留香的番薯，笑闹一片，满心欢喜。
    多少年后，大善人还是大善人，但是是名副其实的善人，小泥人不是小泥人了，是小(才)财人。
    作者有话说：老师给个材料要我们写作文，材料大概讲的是尊重别人，平等对待别人，用好的方法行善之类的。我实在是不想写枯燥的说明文，议论文……就自个编个小故事混过去！
    作文还没发下来，老师提前说不要“标新立异”，我还是做了，大家估计这片《大善人和小泥人》六十分作文能得几分*^o^*？