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    0。5
    “二项式系数……”数学老师在讲台上念着催眠曲,我正在十分郁闷地用力掐着自己可怜的左手,希望能够抵抗从老师嘴里不断传来的摇篮曲!并且在心里默念快点下课,两眼顺带望了望讲台那儿,靠在黑板左下方的方形钟。这一望,让我瞬间绝望了……还要在四十分钟才下课啊!(注:我们一节课四十五分钟。==+)啊啊~!好想睡觉啊!
    昨天那美好的星期天就那么被周冰给浪费了!晚自习的时候我又义不容辞地舍去了做作业,而选择了为周冰画那幅画,唉~谁叫我们这么讲义气呢!
    (所以昨天晚上,我就拿着台灯奋战到了十二点,夜晚的风啊,呼呼地刮,学习的孩纸啊,可怜地熬……我又成了悲剧==+)
    我眼角带着泪花,哀怨地把天空望着:唉~~~瞧瞧这天!风和日丽,天气晴朗,正是睡觉的好日子,悲催的我们却被关在教室里,这就是命啊~~~~我们这又是何苦呢?花钱来受罪……
    我继续昏昏欲睡地做着笔记,两眼睁得和牛一样地把老师望着。
    这里说明一下,不管是老实地说还是虚假地说,我都是不敢在数学课上睡觉的!因为这种行为简直是在自杀!
    请同志们想想,如果黄粱美梦一场的附赠品是请你去地狱里游一遭,你还乐意吗!
    我可不想让班主任请我喝茶,外带一份五千字的说明书!
    我可是死里逃生过的可怜人,前车之鉴啊~~~~
    “二项式系数(0≤r≤n)。通项用Tr+1表示,为展开式的第r+1项,且,注意项的系数和二项式系数的区别。”班主任淡定地说着,然后飘飘然一转身,将要在黑板上写东西的时候。只听“哐当,碰”一声巨响,我的脑袋瞬间被惊醒,然后我就听到有人倒抽一口气,全班在维持0。2秒的沉默后,又有个人吐了一口气,然后大喊道:“哦吼~~~~吓死我了”
    “吓死了”
    “吓我一跳”
    大家纷纷应声。我望了望刚刚不小心被老师弄掉到地上的时钟,可怜的时钟,镜片都碎了。随后我看向老师,想看看他有什么反应。不料,此刻,班主任看上去显然比我们在座的任何一个人都要淡定。数学老师就这么淡然地望着碎在地上的时钟,让我感到“神马都是浮云”这六个字在他的身旁飘荡,为他量身定做。
    大家叫喊了几声,本来有几个想起哄的,看到老师这么淡定,就都觉得没什么意思了,过一分钟左右,教室又恢复了平静。
    这时候,大家正在一本正经地把数学老师望着的时候,数学老师终于说了沉默后的第一句话:“吓死我了。”他面带微笑,笑得有点抽搐地对我们说。
    ……全班同学无语地望着老师,一群黑咚咚的乌鸦从我们的头上缓缓飞过,伴随着干涩地叫声,而我满脸黑线地隐约望见了前方同学抽搐的嘴角……
    ……
    “铃铃……铃!”
    我这小老百姓的幸福时光来了,终于熬到下课了,听到铃声,我马上倒头就睡!
    正当我快要梦见周公的时候,可恶的劳动委员硬生生地把我唤回到了这个现实世界——他喊我去擦黑板,这周一我值日TAT。我软趴趴地挪动着身体,去擦那块该死的黑板。
    正当我擦黑板擦到一半的时候,一个同学凑过来跟我小声地说:“刚刚吓死我了,班主任刚刚和我说话,我还以为自己数学作业没交要被他骂嘞!没想到他却问我这个钟还能用吗?!真是的!”生活委员一脸不满地指了指靠在黑板左下角处外表面的玻璃已经破碎的时钟。又补充了一句:“该不会是怕赔钱吧?那可真是小气……”
    生活委员嘀咕着从我身边走开了,徒留我孤单地擦着黑板,外带满头的黑线与满眼的困倦……==
    

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