正文 第5章
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05胖子王亮
我对学习仍无兴趣,心都用在了课本以外的地方。语文老师被换掉了。她走那天,我没有哭,但也笑不出来。
她在调走的前一夜还找过我,同我聊了很长一段时间的话,别的我都没有听进去,就只听进了一句:“以后有什么事,尽管来找老师,老师能帮你的,会尽量!”
新来的语文老师与我很疏远,可是我总是想引起她对我的重视,她对班上的“谁”重视,我就同“谁”为敌。比我胖的一男同学学习比我优秀,新来的老师总是给予特殊的关爱,而我则不理不问,像白天里一只被冷落的夜壶,时间长了我内心嫉妒的种子渐渐萌芽。
胖同学每次上课,总是能把语文老师提问的问题给回答的接近于提问者心里最满意的那个答案。胖同学越来越得意,胖同学越来越神气,胖同学不再和我们这些差等生走近。
当某节语文课突然叫起我的名字时,我心一惊,你终于看到我了。当新老师连续提问了几篇文章是出自何人之手时,我先是看看她,然后闭不作答,她有些不耐烦(再对胖同学答不上问题来的时候可不是这样)。她板着脸让我背一遍:“a、b、c、d”时,我张着嘴念出:“啊、不、迟、德。。。。”停,是“啊、啵、吃、德”,我接着念“啊、不、迟、德”,停!停!停!我不告你是“a、b、c、d”了吗?你没带耳朵吗?连最简单的几个字母都念不对,以前的王老师是怎么教你的!我教了这么多年学生都没教出过像你这样的。
战争爆发的原因通常有二种,其一,对方揭了你的伤疤,其二,欲望的驱使,比如,我要当皇帝,我要征服,我要拥有,我要霸占。。。。,总之,我就要给你点颜色看看。
当新老师要给我颜色看看的时候,我早已飞奔出了教室。
这一次,我为自己的逃课找到了一个很好的理由:“因为她污辱王老师,所以我看不惯。”我心想:说她教学水平不怎么样,你连王老师的一半都还不如呢。
就为这个,我气愤了好几天,在放学回家路上,当我听见电线杆上的喇叭里传来高昂的“社会主义好,社会主义国家人民地位高。”我内心某个会发出声响的东西也在高歌:“新老师坏,新老师坏,新老师的嘴里放着两枚炸弹。。。。”
这样的发泄方式并未使心中气愤的火焰熄灭。
我开始变本加厉,应该从胖同学身上下黑手,可这手下得容易,要加点黑这可得动脑子,找智慧。想了几天几夜,终于有希望之光露出水面。
我先把那帮志同道合的兄弟们叫到一起,以聊胖同学为讨论主题,以找毛病为重点,以他势单力薄这一点为契机,抓住机会,狠狠搞他。
经过大家讨论,得出一致结论:要搞臭他,需要从三方面入手。
第一,起个响亮的外号,越恶心越好。
第二,要搞坏他的形象。(其实和第一条差不多)
第三,让新老师讨厌他。(这个好像有些难)
“再难,也要收拾他”我像个革命者一样语气坚定的说。
大家纷纷点头,各自充满信心地离去。
一星期后,大家再次聚头。他们把这一星期以来所获取的“情报”都拿到了讨论会上,逐一筛选后,最终敲定了一条。大家纷纷举手称赞“对,挖掉他那两颗眼高视傲的熊眼。”
那是说瞎话,哪能真挖!顶多弄他个熊猫眼。
这艰巨的任务就交给拳头硬的某某同学吧!一个星期后,胖同学的眼睛仍无异常,大家开始责怪他,指着他的鼻子说道:“嘘,吹牛大王。”
吹牛大王听到大家无缘无故就给他起了这么一不雅又伤脸面的外号。他备受委屈。好多天,吹牛大王远离了大家,大家以为玩笑开重了,生气了,他不会理我们了!结果,我们都误解他了。几天后,我们扎堆在一起闲聊,吹牛大王屁颠屁颠地跑过来“唉,我发现了!我发现了!
”。
“你发现什么了?”其中一位样子有点鬼机灵的同学问道。
吹牛大王瞧了瞧四周,鬼鬼祟祟的像个小偷“我偷偷跟踪胖子好多天。我发现一到下课他准时会去厕所。”我们瞪大了眼。他接着说“原来我以为他上厕所是很正常的事,可是我发现他一到下课就去,比吃饭还按时。”说到这,我觉得有些反胃(厕所和吃饭为什么老是挨着)。就在大家都听的失去了信心时,吹牛大王突然雷鸣般的一声“他每天上八次厕所。”而后降低了语调又说“上午四次,下午四次。每次进去都是拉屎。真的,我没骗你们,我没吹牛。”
吹牛大王刚才如雷的那一声其实就是强调,就是要告诉我们“胖子每天就要上八趟厕所。”一位很有思想主见的同学插言道:吹牛大王的话,不可不信,又不可全信。”
随之,大家纷纷行动。一切的行动就是为了证实“胖子每天是不是要上八次厕所。”证实的答案是肯定的。
我们先给发现这个重要线索的同学卸去了“吹牛大王”的扣帽。紧接着就为胖同学起了个响当当的名副其实的绰号“屎包”。
我们的快乐是建立在胖同学身上的。不久,新老师有所察觉。她把我们几个叫到教务处严厉地批评了一顿。我是挺服气的。本身错在于我们肯。可吹牛大王却不干了,他就觉得新语文老师是在偏袒胖同学,所以他选择了与老师为敌。
有的玩笑一但当真,便会伤害到那些单纯的人。如果当时我们不开那样的玩笑。那么吹牛大王也不会一条胡同走到黑,后来他一直和新语文老师作对。他始终认为新语文老师带有很大的偏心。偏心不偏心,大家都看在眼里。我们那时候对衡量一个事物的好坏还没有一个正确的标准。正如:数学老师每每上课教完该教的东西就什么都不管了。至于学生听不听,学不学任由他去。有时候还和我们近距离的聊天,大家都觉得这样的老师才是好老师。而之前的王月娥老师对每个同学都很严厉,所以几乎每个人或多或少都要带有怨气。当时同学们都在背后说三倒四,说王老师很"坏"。
至于新老师我不能妄加评论。只是觉得她介于王老师和数学老师之间。我们相处了半年就分开了。
很快,我就升到了四年级。
这一年,我自认为是真正的大人了。父母不在我身边这么些年。我已经习惯了独来独往。很多事在不知不觉中慢慢地变化着。胖同学已经不是先前的胖同学了。他的学习成绩一直下滑,从前三排退到了倒数第二排的位置。马俊英同学也真的长大了,上课有什么事也敢喊报告了。“厕所”这个外号正式被大家禁闭。