接下来的三天，几乎成了潘美娟的舞台。
    每天中午，她都会和郝建军做一些游戏，比如下棋，比如打球。其余的时间，潘美娟又是不遗余力的把矛头指向了蒲英。
    “蒲英，我爹给我弟买了一件毛衣，过两天也要给我买一件，你说，我要什么样的好呢？”
    “蒲英，有家就是好。据科学家说，一些家庭不完整的孩子，都有心理疾病。我大姨家的邻居的孩子，他父亲死的早，本来和咱差不多年纪，现在都成神经病了。”
    “蒲英，你干嘛老师苦着一张脸，人家算卦地说，这人要是老是苦着一张脸，就会倒霉。”
    “蒲英，你什么亲人也没有了，是很可怜，但也怨不着别人啊。”
    “蒲英，别看别人都说你好，可我觉得你没有一点长处。
    。。。。。。
    不得不说，潘美娟对于打压蒲英是有着比学习浓厚得多的兴趣的，也可以说，在这一方面，潘美娟是有天赋的。因为这些话，对于蒲英来说，是闻所未闻的，甚至可以说是长了见识的，更是打死蒲英也说不出来的。
    潘美娟就那样的笑眯眯的，不断的拍蒲英的肩膀，不断的告诉她自己的见闻感想。看着蒲英不好发作，又难以容忍的表情，她心里的快乐，在不断的上升。
    但蒲英很快明白了潘美娟这美丽的笑容背后的阴暗，她总是以写作业为理由不再回头。
    看着蒲英这样从容淡定，不争不辩的故作清高，潘美娟的气陡然上升。
    粪坑边的石头，又臭又硬。
    一节语文课，老师正在上课，潘美娟忽然站了起来。
    “老师，蒲英总是故意挡着我，我看不见您在黑板上写的字。”
    老师停下在黑板上写字的手，回过身来，不耐烦地看着潘美娟。
    “潘美娟，你有没有常识，你的身高比蒲英要高半个头吧，她能挡得住你？”老师因为被打断了不耐烦地说。
    “原先是挡不住的，可现在她总是故意的往高里挺身子，你往这边黑板上写字，她就往这边挡着，您往那边写，她就往那边挡着，我实在也是也是看不清了，才跟您说的。”潘美娟说的义正词严。
    “再说了，谁说我比蒲英高，实际上蒲英就比我高。”然后她又小声说。
    本来被打断，就已经让老师在冲击老师容忍的极限了，潘美娟再一小声咕哝，老师便绷不住了，把书往桌子上一摔，“你说，你想干什么？”老师可能是被气糊涂了，竟然问学生想干什么。
    “我想和蒲英换座位。”潘美娟声音不大，但很坚定。
    所有人都被潘美娟的勇敢惊呆了，静静地没有一个人敢出一点声，所有的目光都齐刷刷的想潘美娟集中。潘美娟自然注意到了这种异常，她以更小的但很清晰的声音说：“凶什么凶，当老师有什么了不起，我们是交了学费的，不给我换座位就是不行。”
    老师虽然没听清潘美娟的话，但感觉到了她的难缠。在课堂上，和一个女学生僵持，可不是一个明智之举，30秒的对峙之后，老师翻翻书，做出了让步。
    “别耽误了上课，蒲英，你和她换过来吧。”
    蒲英给了老师一个大大甜甜的微笑，说，好。
    潘美娟刚要抱着上所有的书，被蒲英按住了，转向老师说：“老师，其余的书等到下课后再换，现在我们只拿着个人的语文书和作业本，行不行？”
    “行，就这样。别耽误了上课就行。潘美娟你的心思要用心爱学习上，别竟扯着没用的。”老师用鄙夷的目光看了一眼潘美娟，就转身继续上课。
    潘美娟似乎真的用心学习了，她把身体挺得直直的，不是左晃，就是右倾。可是她不知道，无论多高大的身影，只能挡住近处的目光，却挡不住远处的目光，何况她潘美娟也不够高大。