蒲英在院子的角落里站着，看见线青线蓝和线玲都小心翼翼谨谨慎慎的，大气都不敢出。屋里的大人进进出出，脸上都写着事情，什么事呢？
    后来蒲英才听明白，原来是有人来给线玲说亲。原来女孩子面对媒人时会如临大敌。
    再后来蒲英还明白了一件事，那就是给线玲说亲的这家男方是梨树庄的，竟然就是那个叫牛德利的曾说给田清媛的人。天底下是不是找不到别人了，为什么非要在田清媛的附近再找个女孩，到底是这家孩子不懂事，还是大人太任性？蒲英想不明白，只是隐隐的感觉这是一种心里的较劲，只是赢了未必就是胜利！
    晚上睡觉时，蒲英不知道该不该告诉线玲，田清媛和这个未曾见过面的牛德利的事情。只好先探探线玲的口风。
    “线玲姐，该吃你的喜糖喽。”蒲英说。
    谁知线玲大恼，一个劲的说没有这回事情。
    “哎，你也不小了，害什么羞啊。说真的，你是不是对这次给你说的这个人很愿意啊。”蒲英说。
    “还有什么愿意不愿意啊，本以为自己一辈子没什么可挑的，就是这件事，是一辈子的事，可以挑的，谁知有你们这些有文化的人比着，哪还有挑的份。反正都一样，爱谁谁了。”线玲边脱衣服边赌气的说，但看得出这些都是心里话。
    学校里现在正在流行一首歌：我的故乡并不美，低矮的草房苦涩的井水。。。。。。从他们扯着脖子的嘶喊里，似乎能听出一些别的韵味。
    在那个信息落后的年代，人心里的憧憬却是巨大的。自从蒲英去看碣石山之后，学校里又有好几拨少男少女去看碣石了。一下子学校里掀起一股旅游热，每一个人的目光似乎都变得深远。
    潘美娟把那块红褐色的石头，放在抽屉洞里，一有时间就拿出来玩，并不时旁敲侧击，告诉蒲英说过的话不要忘记，要说到做到。
    郝建军也似乎察觉了一些事情，总是远远的躲着蒲英和潘美娟，相比之下，倒是蒲英和潘美娟成了比翼鸟，总是双出双入。
    一个课间的时候，蒲英她们出去玩了，回来时看见两个男生在打闹，只是他们的工具太重要，是摆在墙角的图书角的书。
    蒲英一看就急了，大声的喝止了他们。非常心疼的从地上拾起书，一点一点的检查，虽然还没有大的伤残，但蒲英很生气，认为这种性质很严重。
    她大声的命那两个男生，明天每人拿五块钱来，算是补偿。那两个男生一脸的不屑，表示不会拿。蒲英见说不听他们，就拿了他们的语文书，表示你们只要不拿钱来，我就不把书还给你。
    上课了，语文老师走了进来。喊过起立坐下之后，他就开始讲课。这两个男生建立，见老师实在也注意不到他们，就主动站起来，告诉老师他们没有课本。蒲英说了怎么回事，老师让她先把课本还给他们。
    下课的时候，老师走到蒲英身边，关切地说，把图书角撤了吧。蒲英很不解，说实话老师的良苦用心她很不理解，本想分辨，老师摆手制止了：
    “学生还是以学习为重，你要把心思都放在学习上。”老师说着，用手在课桌上重重的敲了敲，就走了。
    蒲英心里失落的很，闷着头坐在那里不作声，这时候，郝建军忽然坐在他身边，偷偷的放在她抽屉洞里一个笔记本。