亲其师才能信其道，涯邻对于自己的第一堂课是非常重视的。如果第一堂课就给学生留下不好的印象，那么以后要用很大的代价才能改变他对你的第一印象。
    为了给学生留下美好的第一印象，涯邻用了几天的功夫来备第一堂课。
    踏上神圣的三尺讲台，看到一双双求知的眼睛，一张张朝气蓬勃的脸，涯邻一下爱上了自己的工作。她想起了高考时自己报师范的志愿：为提高整个民族的素质而奋斗。得天下英才而教育之---多么崇高的事业啊！
    尽管当时教师的工资只有三四百元，涯邻作为实习期的工资只有286元，但她还是爱上了这个有些偏僻的乡村中学。
    她热情洋溢地介绍了自己的名字，“海内存知己，天涯若比邻”---打老师的名字。学生们觉得很好玩，纷纷来猜。第三个学生终于猜对了，欣喜若狂。涯邻向学生们讲了对自己一生影响很大的几个人物：为中华之崛起而读书的周恩来，让13岁的涯邻树立了人生的理想；专心致志的玛利亚（居里夫人小时候的名字），让涯邻有了好的学习品质；弃医从文的鲁迅，让涯邻选择了教师这个职业，她要用自己的思想去影响一批又一批的学生。
    教室里响起热烈的掌声。
    涯邻让孩子们用一分钟的时间介绍自己，要求语言有文采，又能介绍出自己于众不同的地方。这是高一新生，同学之间都不熟悉，这是展示自己的好机会。
    在涯邻的鼓励下，同学们纷纷登上讲台，有热情澎湃的，也有腼腆脸红的。
    最后，涯邻又一次发挥自己的特长，给学生们朗读了晚枫送的散文集中的一篇---《夏天最后一朵玫瑰》，散文语言优美，意境美丽而忧伤，里面还有英文“Thelostroseofsummer”（夏天最后一朵玫瑰）。涯邻的英文写的比中文好看，口语非常流利。学生立刻被她迷人的普通话和流利的英文倾倒了。
    涯邻读这篇散文的目的是让学生们热爱读书，只有读书才能增长智慧，提高写作水平。还有就是写周记，练字……。最后提的这些学语文必备的好习惯，涯邻一经提出，学生们便一呼百应。
    在第一篇周记里，有一个学生就这样写道：“我们的语文老师是一个诗意而又浪漫的小女孩，看样子跟我们差不多大，我真想叫她一声姐姐。她个子不高，但有无穷的魅力；她眼睛不大，就象我最喜欢的歌星林忆莲；她的声音像百灵鸟一样婉转；她的知识像大海一样宽阔无边……我一定要好好学语文，好让她喜欢我。”
    涯邻把批阅周记当作跟学生谈心的平台。她欣喜地写下这样一些批语：“谢谢你对老师的欣赏，从你这段话，我已经看出了你深厚的语言功底，老师希望成为你的知心朋友！”
    所以，每次发周记，学生们便迫不及待的看老师的评语。那些评语或赞赏，或鼓励，或肯定之后指出“白璧微瑕”……无论是什么，学生都喜欢看。
    这都是因为那美丽的第一堂课啊！