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    学校的俱乐部里，气氛异常活跃。各班级文艺委员踊跃发言，宣传部长王红霞作了精彩的总结。会议一直持续到第四节课。
    我悄悄地从后门口走进教室。周岩和孟祥岳蔫头耷拉耳朵地坐在座位上，无精打采地听着地理老师杨帅兴奋地讲述黄山，“走近黄山，天下无山！啊……”
    我像吃了梅子一样，胃里酸得难受，心想，“不就是个教地理的，让瞎子到黄山去转一圈儿都能说出个一二三来，还‘啊呀啊’的玩抒情呢，你就卖弄吧，情种！”可是，我万万没有想到，竟把“你就卖弄吧，情种！”这句话顺口说了出来，一下子吸引住了风流倜傥的地理老师杨帅的眼球。同学们也纷纷把脖子向着我这边扭转过来。
    “叽咕什么呢你？不打报告就走进来了，滚出去！打完报告再进来！”地理老师杨帅突然一脸的严肃。
    “郁闷，真丢面子！”我用只能让自己听到的声音嘟囔着，“滚是地理老师的专利，学生可没有老师的这种本事。”我不情愿地走出教室。
    我站在门口外，踌躇了半晌，终于鼓足了勇气：“报告！”
    “进来！”
    我垂头丧气地看着地面，凭感觉走到自己的座位上，用眼的余光看了看张鹰的座位，猛然发现张鹰的座位空着。我没有多想，佯装老实地坐在那里。同学们游离的目光又专注地盯住了讲台。地理老师杨帅加大了嗓门儿。于是，黄山美景便成了同学们心驰神往的圣地。特别是那些容貌姣好、穿戴时髦的女生，禁不住交头接耳、小声地议论，安奈不住内心地激动。
    我琢磨着“五四”活动的安排，满脑子地想象，眼前出现了那些校花和帅哥的影子，躁动的心开了小差儿……
    “隆隆隆……”一架低空飞行的“侦察机”从我的头顶上空掠过，让我一下子回过神儿来。
    教室里只剩下了我一个人。我站起身来，望着窗外，那些穿红戴绿、活泼可爱的女生，有的步行，有的推着自行车，她们一个个仰脸望着天空，显得激动而兴奋。那些步行的男生你追我赶、嬉戏打闹，骑自行车的男生大大咧咧，见缝插针，他们对头顶上空的飞机似乎没有任何反应。
    “真是阴盛阳衰，悲哀啊中国！本应是男生关心的飞机，却在女生那里产生了兴趣！可怜的孩子们，我拿什么来拯救你们的灵魂！”我忧人自扰、自我解嘲地向楼下跑去。
    我走在同学们之间，夹裹在人流里，黑压压的脑袋瓜让我难以找到心中的目标，“张鹰，你个鸟人，你能飞到哪里去？”我的目光在极力地搜寻着，“我们说好了中午结伴回家的，你怎么连个招呼都不打就逃之夭夭了，难道被老班叫到办公室里挨收拾去了？”
    “李嘉齐、李嘉齐，等等我！”
    我回过头去，张鹰那充满忧郁的眼神儿以及比平常“胖”了的脸庞让我的心里“咯噔”一下子，“怎么了？又挨整了？”我转过身来，急忙往回里走了几步，和前行的同学磨肩擦背，他们不由得向我们这里张望。
    张鹰的脸上清楚地留下了被班主任周理论那“五指山”抽打的痕迹，一层晶莹的东西在他的眼眶里晃动着。
    “李嘉齐，我恨老班！”
    “告他去！”
    “算了吧！”
    “咱才上初二，还早的毕业呢，你就这么一直忍着吗？”
    “这里不是说话的地方，旁边有眼睛，小心**！”张鹰眼眶里那层晶莹的东西聚集在一起，沿着眼角滑落下来，像两根游丝串起了两腮凸起的指痕，他强装出一副笑容。
    “你哭了？”
    “没有。我的眼泪是笑出来的。你看不到我的笑容吗？”
    “看到了，我们一起走吧！”
    巨大的铁栅门把接孩子的家长们挡在了外面的世界里。他们只能透过那一条条的缝隙来查找自己的孩子。孩子们则沿着铁栅门上特设的小侧门鱼贯而出，再通过衣服穿着和交通工具等特征来寻找自己的家长。当然，那些在家里不受宠爱的孩子；那些因大人做生意或者工作忙而无人顾及的孩子；那些家庭情况复杂无人问津的孩子，就只能依靠自己回家。
    张鹰的父亲和继母在外地做生意忙得半月没有回家了，况且，他对继母根本不感兴趣。我的父亲正在办理一桩大案，母亲也正忙着教研攻关。我和张鹰都成了少人管的孩子，我们相互怜惜，于是，我们就成了最好的朋友。
    我们一前一后在人群中行走着。我走在前面，为张鹰作掩护。张鹰故意低垂着脑袋和我挨得很近。我们不谋而合地为张鹰挽回着面子，为班主任周理论掩盖着“罪行”。
    “你到我家去吃饭吧？我请你！”
    “不。你还是到我家去吧？我奶奶做的饭好吃！”
    “你就给我点面子吧，我是真心想请你！”
    “那……那我得到话吧给我奶奶打个电话，不然他老人家会不放心的。”
    “那好，你去吧，我到那边儿的自选店门口去等你！”
    我走出话吧，一眼就看见张鹰站在自选店的门口，一手拎着两瓶啤酒，一手拎着熏鸡和香肠，笑盈盈地冲着我。