正文  第6章:图书馆的沙雕日常   加入书签
章节字数:2912
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    我从楼梯间下来的时候,鞋底踩在瓷砖上发出“啪嗒”啪嗒”的响。走廊尽头那缕夕阳已经快被墙头吞完了,我低头看了眼脚上的新球鞋,干干净净,连灰都没沾一点。刚才天台上那些话还在脑子里转——什么观星局、什么命运棋子、什么我笑出剧本外——听得我差点想掏出手机录个音,回头剪辑成短视频发校园墙,标题就叫《今天校花告诉我我是天选之子,但我只想问她借作业抄》。
    可问题是,她说得还挺认真。
    我晃了晃脑袋,把那些乱七八糟的想法甩出去。现在不是发呆的时候,我得找个地方冷静一下,顺便……找找我那本失踪的数学作业本。我记得早上还塞书包里来着,结果下午翻出来全是空白卷子,连个字都没有。这要明天被班长逮住,又是一顿“江停你再这样我就告诉物理老师”的死亡警告。
    图书馆是个不错的选择。安静,没人唠叨,还能假装自己在学习。最重要的是,这里信号弱,刷不了手机,能逼我自己动脑子。
    推开门的时候,风扇嗡嗡地转,几排书架整齐排开,阳光斜切进靠窗那一片,灰尘在光柱里飘得像老家过年撒的纸钱。我没往深处走,先沿着自习区扫了一圈。几个不认识的学生低头写东西,笔尖划纸的声音噼里啪啦,看得我头皮发麻。这种氛围下让我写作业,不如直接罚我蹲马步。
    正准备撤退去文学区随便摸本书装样子,眼角一瞥,看见窗边坐着一个人。
    虞昭。
    她背对着门,侧脸被阳光勾出一道线,左手搭在桌沿,右手翻页的动作慢得像是在剥洋葱。她看的那本书厚得离谱,封面黑乎乎的,印着几个白字:《天文观测手册(修订第五版)》。下面还有一行小字:“适用于中级以上理论学习者”。
    我盯着那书名看了三秒,默默在心里给它起外号:《人类不宜阅读之书》。
    我绕过去,在她斜对面坐下,故意把椅子拖得“嘎吱”一声响。她眼皮都没抬。
    “哟,”我开口,“这么深奥,看得懂吗?”
    她翻页的手顿了一下,依旧没看我,淡淡回了一句:“比你数学卷子简单。”
    我差点一口老血喷出来。这话说的,扎心得跟月考选择题全蒙错一样。
    “你这话就有问题了啊。”我站起身,绕到她旁边,弯腰凑近那本书,“你咋知道我数学卷子多难?难道你偷偷翻过我书包?还是说……你梦见过我考零分?”
    她终于抬眼看了我一眼,眼神平静得像食堂打饭阿姨看插队的学生。
    “你上周小测,选择题前五道全选C。”她说,“后面大题一个字没写,最后一题画了个笑脸,还签了名。”
    我愣住。“你……你还记得这么清楚?”
    “全校通报批评贴在公告栏三天。”她合上书,轻轻拍了下封面,“我路过八次。”
    我尴尬地挠了挠后脑勺。“那个……艺术创作嘛,别太较真。”
    她没接话,重新翻开书继续看。我站在那儿,突然觉得有点没意思。刚才天台上的事还卡在胸口,她一句话不说把我叫上去,噼里啪趴讲一堆玄乎的,现在倒好,坐这儿看书比我亲妈还专注。
    不行,不能让她一直掌握主动权。
    我深吸一口气,瞅准她翻页的瞬间,猛地伸手,一把抽走了书中段那十几页!
    “这页我借阅三天!”我举着纸往后跳两步,生怕她拿拐杖敲我。
    她反应比我想象中快多了,直接合上书包,“啪”地一声拄拐站起来,二话不说就朝我走来。
    我吓一跳,转身就跑。
    图书馆中央是圆形阅览区,一圈桌子围着,外侧是书架。我绕着桌子狂奔,手里攥着那叠纸,听见身后“哒、哒、哒”的拐杖声越来越近。
    “江停。”她声音不大,但穿透力极强,“你再跑一步,我就告诉班长你偷撕参考书。”
    “哇哦!”我边跑边回头,“威胁我?你忘了上次篮球场你说我”无赖”的时候,嘴角都翘起来了?你根本舍不得告我!”
    她脚步一顿,眉头微皱,像是没想到我会提这个。
    我趁机喘口气,靠在书架边上:“来啊,追我啊,你不是预言之女吗?算算我下一步往哪跑?”
    她没说话,只是盯着我,眼神忽然变得有点奇怪,像是在确认什么东西。
    我被她看得发毛,赶紧转移话题:“你看这种书干嘛?又不当天文社社长。再说你们女生不都爱看言情小说吗?”总裁狠狠抱住她””她的眼泪滴在他定制西装上”那种?”
    “你觉得我会看这种?”她反问。
    “呃……可能不会。”我老实承认,“你看起来更像会写”根据星象推演,今日不宜出门”这种朋友圈的人。”
    她嘴角动了一下,没笑出来,但也没骂我。
    我见气氛缓和,把手里的纸递回去:“还你,不过下次别挑这种封面像字典的书,容易吓跑读者。万一管理员以为你在研究核聚变,直接报警怎么办。”
    她接过纸,低头整理了几秒,忽然低声说:“你真是幼稚。”
    我没听清:“啥?”
    她抬起头,这次是真的笑了。不是冷笑,不是嘲讽,也不是之前那种“你脑子有病吧”的表情,而是实实在在地,嘴角往上扬了一下,眼睛都亮了一瞬。
    “江停,”她说,“你真是幼稚。”
    我愣住。
    她居然夸我幼稚?
    等等,这是夸吗?
    我挠了挠耳朵,有点不知道该接什么。按常理这时候应该怼回去“你不也陪我跑了一圈”,可看着她脸上还没散的笑容,这话怎么都说不出口。
    她把那叠纸夹回书里,收进帆布包,拉好拉链,然后拄拐转身,准备走人。
    “哎,等会儿。”我喊住她。
    她停下,回头。
    “你刚才是不是笑了?”我问。
    她面无表情:“错觉。”
    “不可能!我亲眼看见的!嘴角上扬,持续至少一秒半!这都能拍下来申请吉尼斯纪录了!”
    她没理我,继续往前走。
    我快走两步跟上去:“喂,你是不是对我改观了?是不是觉得我虽然成绩差、爱捣乱、上课睡觉,但其实挺可爱的?”
    “可爱?”她侧头看我,语气平静,“你连”椭圆轨道”和”鸡蛋形状”都分不清。”
    “谁分不清了?那不都是椭的吗?”我反驳。
    她摇摇头,像是放弃了跟我科普的念头,加快脚步往门口走。
    我跟在她后面,嘴里还不闲着:“那你明天还来吗?要不要一起?我可以带零食,你带书,咱俩组个”图书馆学习互助小组”,名字我都想好了——”昭然若揭”,寓意深刻!”
    “江停。”她停下,拐杖点地,“你要是敢在图书馆拆薯片包装袋,我就把你塞进还书箱。”
    “这么狠?”我夸张地捂心口,“我还以为我们之间已经有那么一丢丢默契了。”
    她看了我一眼,没说话,但脚步没再加快,也没再赶我走。
    我们一前一后走出阅览区,经过借还台的时候,她忽然问:“你来找什么?”
    “啊?”
    “你进图书馆,不是为了找我。”她说,“是为了别的事。”
    我一愣,心想这人洞察力也太强了。
    “找作业本。”我坦白,“我的数学作业本不见了,怕明天交不出来又被留堂。”
    她点点头,走到门口,拉开玻璃门。外面天色已经暗下来,风卷着落叶打转,远处教学楼的灯一盏盏亮起。
    “你书包拉链没拉好。”她突然说。
    我低头一看,果然,侧袋敞开着,作业本的一角露在外面,正是我找了半天的那本。
    “……谢谢。”我尴尬地把它掏出来。
    她没说什么,转身下了台阶。
    我站在图书馆门口,手里抱着书,看着她渐远的背影,路灯把她影子拉得很长。刚才那一幕在脑子里重播——她追我、她笑、她说我幼稚、她提醒我拉链……
    我低头看了眼手里的作业本,封面写着“江停”,字迹歪歪扭扭,像蚯蚓打架。
    可这一刻,我居然觉得,这本子也没那么难写了。
    我把本子夹在胳膊底下,抬头看天。云层很厚,星星看不见。但我突然有点期待明天了。
    尤其是明天再来图书馆的时候。
    我转身准备回班拿书包,刚迈步,听见身后传来一声轻响。
    回头一看,是她落下的书签,掉在台阶边缘,随风轻轻晃。
    我走过去捡起来,是一张旧式地铁票改装的,上面用铅笔写了行小字:“误差不超过0.3秒。”
    我不认识这什么意思,但还是把它小心塞进了口袋。
    然后快步追了上去。

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