十月的风带着几分凉意，吹落了香樟树上的枯叶，在初二（三）班的窗台上积了薄薄一层。早读课的铃声刚响过，教室里就响起了朗朗的读书声，大多是英语单词和课文，此起彼伏的，像一首嘈杂却充满朝气的歌。
    林溪桡却有些心不在焉。
    她的手肘撑在桌沿，指尖捏着一支削得尖尖的铅笔，目光落在摊开的英语课本上，脑子里却全是昨天秦晚樱无意间说的话。
    “唉，愁死我了！”昨天放学路上，秦晚樱踢着脚下的石子，一脸苦恼地叹气，“我哥这次英语又考砸了，才六十多分，我妈都快气疯我妈都快气疯了，说要是下次再考不及格，就把他的篮球给没收！”
    六十多分。
    林溪桡的心轻轻揪了一下。
    她见过秦珺璟在篮球场上的样子，意气风发，所向披靡；也见过他拿着沈书珩的军装照时的样子，眼神坚定，满是向往。可她从来没想过，这样耀眼的少年，会被英语这门学科难住。
    秦晚樱还说，秦珺璟偏科偏得厉害，数理化每次都是年级前列，可英语却总是拖后腿，单词记不住，语法更是一窍不通，每次考试都是靠着蒙选择题才勉强及格。
    “我哥说，那些英语单词就跟天书似的，看一眼就犯困。”秦晚樱撇撇嘴，“他还说，以后要去当兵，学英语有什么用？我妈说他胡说八道，现在部队里都要懂英语，不然怎么和国际友人交流？”
    林溪桡的笔尖顿了顿，一个念头，像一颗种子，悄然在心底萌发。
    她的英语成绩很好，每次考试都是年级第一。她喜欢背单词，喜欢那些由字母组成的句子，仿佛每一个单词，都藏着一个小小的世界。
    如果……如果她能帮秦珺璟记单词呢？
    这个念头刚冒出来，林溪桡的脸颊就烫得厉害。她慌忙低下头，假装认真地看着课本，心脏却“咚咚咚”地跳个不停。
    她要怎么帮他？
    直接给他讲题吗？不行不行，秦珺璟是高高在上的高一学长，她只是个刚转学过来的初二学妹，这样太唐突了，他肯定会拒绝的。
    那……那写单词卡呢？
    把那些难记的单词，还有对应的音标和例句，都工工整整地写在卡片上，然后偷偷塞进他的书包里。这样的话，他既不会知道是谁写的，又能利用碎片时间记单词。
    这个想法让林溪桡的眼睛亮了起来。
    她越想越觉得可行，指尖的铅笔在纸上轻轻敲着，敲出一串轻快的节奏。
    早读课下课的铃声一响，林溪桡就迫不及待地从书包里掏出一沓白色的卡纸，还有彩色的马克笔。秦晚樱凑过来看了一眼，好奇地问：“溪桡，你买这么多卡纸干嘛呀？”
    林溪桡的脸一红，慌忙把卡纸往抽屉里塞了塞，小声说：“没、没什么，就是想做点笔记。”
    秦晚樱也没多想，耸耸肩，转身就和后座的女生聊起了昨天的电视剧。
    林溪桡松了口气，小心翼翼地把卡纸拿出来，开始裁成大小一致的长方形。她的手很巧，裁出来的卡片边缘整齐，像商店里卖的一样。
    接下来的几天，林溪桡几乎把所有的课余时间都用在了制作单词卡上。
    她专门挑了秦珺璟最容易混淆的高频词汇，比如“affect”和“effect”，“lie”和“lay”，不仅写上了音标、词性和中文释义，还特意查了简单易懂的例句，用不同颜色的马克笔标注出来，黑色写单词，红色写音标，蓝色写例句，看起来一目了然。
    晚上回家，她趴在书桌前，台灯的光柔柔地洒在纸上，她一笔一划地写着，连呼吸都放得轻轻的。有时候写得太晚了，眼皮开始打架，她就揉一揉眼睛，喝一口温水，继续写。
    手指被马克笔的笔芯磨出了一个小小的茧子，可她一点都不觉得累。
    只要一想到，秦珺璟可能会拿着她写的单词卡，认真地记单词，她的心里就甜丝丝的，充满了动力。
    她还特意在每张单词卡的背面，画了一个小小的笑脸，或者一颗星星，希望秦珺璟看到的时候，能会心一笑，不会觉得记单词是一件枯燥的事情。
    一周后，厚厚的一沓单词卡终于做完了。
    林溪桡数了数，一共一百张，刚好是秦珺璟最容易错的一百个单词。她把单词卡用一根红绳串起来，打成了一个漂亮的蝴蝶结，然后小心翼翼地放进一个透明的塑料袋里，生怕弄脏了。
    接下来的问题是，怎么把单词卡塞进秦珺璟的书包里？
    秦珺璟是高一（一）班的学生，他们的教室在二楼，而初二（三）班在一楼。每天早上，秦珺璟都会和秦晚樱一起上学，但是他总是走在前面，很少有机会能靠近他的书包。
    林溪桡愁得眉头都皱了起来。