“听说了吗,姜诩跟隔壁学校的人打架了,把人打到医院了,现在他们在和解，姜诩不肯道歉，”徐颜知道这个消息后，就跟同学们说。
    “两方都没有要解决事情都想耗在那里，姜诩一时半会来不了学校了，周围同学都在猜姜诩能否顺利回来？”他们说着说着上课的铃声就开始响起。
    阮瑜这才想起来,那一年姜诩跟人打架两方都伤到自己，丝毫没有想要停下来的意思，最后还是姜诩的叔叔赔了隔壁学校的人的父母医疗费才停止了。
    随着铃声慢慢响完后,凌老师也开始进入教室,她是一个非常优秀的语文老师,在她教过的班级里,他们的语文成绩非常高,随着带来的她对待学生的要求也特别高。
    她每天会随机提问10位同学来回答问题如果你稍微没有听课,走神，那么你就是很幸运的被她叫到的人之一。
    所以在上她的课时,班里没有一个会想睡觉、丝毫不敢走神提问不会的人可是要抄写的除了一个人之外——姜诩。
    从凌老师进来起,班里所有人都开始紧张了起来,连成绩好的人也是，生怕自己会是那10个人之中抽到“幸运”的人。
    凌老师进来之后,先看了值日表的号数,再看今天扫地的号数,随后她就叫出了尾号6的号数,“6号背诵短歌行全部内容”。
    我们也跟着紧张了起来的和6号一样紧张,生怕那一刻会叫到自己的号数一样,心里也不免有点畏惧被老师叫到。
    6号开始站起来的时候背的有点磕磕绊绊，到后来可以熟练的背出来“短歌行曹操对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。”
    背完这句后6号就忘记下一句是什么了，接着凌老师就提醒他下一句是慨当以慷,忧思难忘。
    然后6号就把接下来的所有的都背完了,凌老师听完之后就叫六号坐下来了。
    然后老师把目光转向了最后一排,叫了姜诩背诵赤壁赋。
    听到凌老师叫他背这首,心里替他感到担心,在心里替他祈祷一定要全都熟练的背诵。
    就在阮瑜替他祈祷一定要过时老师拍了拍姜诩的桌子叫他起来背诵,他睁开了眼睛，站了起来开始背诵了起来，“赤壁赋苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下……是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
    姜诩快速背完了赤壁赋,周围的人都很惊呆,都目瞪口呆,想不到姜诩居然能背的很流利,凌老师也不敢置信,连忙叫他坐下来后,说:“今天的提问就到这结束了，你们不要放松下来,我随时会抽查同学去背诵的。”
    提问结束后,班里同学紧张的心终于放了下来，凌老师就开始讲新的知识点，姜诩坐下去后就开始躺在课桌上睡觉了。
    站在讲台上的老师虽有点生气，但还是装作没有看见，毕竟他总是考试考到全级的第3名，叫谁都不能叫他。
    阮谕看了看他一眼后，就睡觉了，却没有想到当她正想要回头时，却发现他刚好睁眼，换了趴在另一边的桌子上，她也与他的眼睛对视了。
    但很快他就睡过去了，没有再看她了。