正文 第十六章:你们不是绑匪
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远方警笛忽鸣……
“警察来了!警察来了!”:一直安静的经理又开始叫喊,“警察来了你们这些小屁孩全都得受惩罚。”
他仿佛以为这样就能把这群学生的热血打压下去似的。
“闭嘴。”
沈鹤文一脚踹上了经理室的门,门动了动,对面没了声。
警察来了确实让一众校领导都松了口气。毕竟他们这些学生都还小没见过世面,见警察来了肯定会害怕,只要害怕一切都好说了。
“我告诉你们!只要你们把手里的东西放下,乖乖的回各自教室,这事咱可以从轻处罚。”:校长急匆匆的赶来,一把抢过扩音器,“你们都高三了,连一点儿礼义廉耻都不知道吗?”
“这事儿会给咱们学校造成多大的影响!就因为你们,你们还砸食堂给你们的学弟学们们做了一个什么样的榜样啊!”
“都高三了!马上要高考了!你们!你们真是要气死我!”
“警察马上就来,你们以为警察会像我一样跟你们客客气气的吗?”
“所以作为校长我再规劝你们一起,赶快回到各自的教室,这事咱们可以既往不咎。”
“好一个既往不咎!”,柳翊南走到人群最前面,带着视死如归的平静。
虽然是一种比喻,但是他知道自己不会死,他和所有人将事情闹的这样大可不是为了现在就收手的!
他的学长不是没闹过,不是没上诉过,可结果呢?没人在乎他们这群学生的死活,这些人只想要钱。
要是只祸害他们也就算了,苦中作乐也挺好,所有人不都这么宣扬吗?苦难是你的历练,只有历经苦难才能到达成功。
“翊南……你胡闹!”:校长愤然,脸色直接又红了八度,“你跟这群人在这儿胡闹什么!你可是学生会主席,你在这里闹!你你你……我真的对你太失望了。”
柳翊南:“校长,我是学生会主席,说白了只为学生服务。”
“我倒是要问了校长,经理是不是给你钱了,是不是贿赂你了,这饭菜你们就怎么死活都不改啊?”
“你们不改,那……那我们做这些事儿不就都是你们逼得吗?”
“也不知道谁,每次闹玩都点头哈腰的像个狗一样。”
“哦,对了,你们猜怎么着,我刚刚去小卖部搬了一箱方便面,你们猜那方便面过期多长时间了?都过期半年了!”
“今天,食堂必须整改!我们拿前途和命赌!我们要让学校知道!学生,是他们服务的对象!不是算计和欺压的对象!”
到这里这些老师大抵也明白了。
这些学生是认真的。
他们在反抗社会的不公,虽然按照他们的的年纪来说即使是反抗成功……那之后的好处也落不到他们身上,何必呢?
何必呢?
“校门口卖茶叶蛋的阿姨是你们找人揍的吧?连校外的小卖部都差点给砸了!”
“这是人干的事吗?”
“这是老师干的事?”
一头雾水的老师面面相觑,他们也不知道这事。中午放学没见卖茶叶蛋的大娘在他们心里还疑惑了一阵……原来是被人打了。
“这还是人吗?那个阿姨卖茶叶蛋不就是想挣点钱补贴一下家里吗?”
“就是,她还病着,绝症!都快死了还打人家!”
“真的是对这个学校失望了。”
“我们就想吃口饭我们又有什么错!”
“饭菜里踏马的有死老鼠!这是人吃的吗!”
“我还吃到过苍蝇和蟑螂。”
“我还吃到过铁丝。”
“我花了二十就换了一勺菜。”
“还给你们你们敢吃吗!啊?你们敢吃吗!”
“你们敢吃带着死老鼠,苍蝇,蟑螂的饭菜吗!”
“我们的馒头里就没有你说的那些……”:一个胖乎乎的厨师小声地反驳。
“呸!那是因为馒头不是你们蒸的!”
“真黑心啊,真不知道这学校是怎么开成这样的。”
“唉,对了,我们的学长们不是每年都得闹几次吗?最后都不了了之,不就是因为学校也收钱了嘛。”
“好了!”:校长大吼一声,“你们的要求我都答应,但是你想把食堂经理放出来!”
“他可是人质!”
“你见过绑匪会放人质的?!”
校长:“你们不是绑匪!”
学生:“……”
最后还是柳翊南发话:“行,我们把他放出去,但是你们要保证换掉食堂经理。”
校长:“好!”
柳翊南给了沈鹤文一个眼神,人群最后守着经理办公室沈鹤文收到信号后敲了敲门:“经理,校长请你出去。”
几秒之后门开了,所有人都安静下来。
经理整个人灰朴朴的,但是脸色到有底气得很,也不知道刚刚在办公室里边干嘛了。
经理看着好多拿着棍子的学生都在怒视着自己,吓的赶快跑出了餐厅。
而那些学生……说实话他们会以为柳翊南会先让他们把经理打一顿再还回去……
他们手里的武器时刻都准备着没想到最后人都离开了这武器都没出手。
警笛声忽的出现,几秒之后警车就奔向食堂。
车停后,下来一群训练有素的特警,上来就是抓人,连证件都没出示……
而最后一辆车,沈鹤文和柳翊南都看到了经理是从警车上下来的。
“都TM的给我抓起来!”
警察蜂拥而至学生四散而逃,手无寸铁的学生被打伤后硬推上警车,有拿着扫把的,有拿着木棍的,总之场面很特别混乱。
学生被警察压住了风头,混乱中也不知是谁嚎叫了一声引得众人侧目。
只见一个高三的老师因保护他的学生被一个警察用木棍打晕了过去。
“老师!”
“啊!敢打我们老师!”
沈鹤文认得那个老师,是一个对学生特别好的一个老师,曾经有一次他翻墙崴脚导致脱臼是那个老师给他接回来的……
“敢打我们老师!”
“妈的!”
“我们老师是你能打的?!”
因自己的老师被打,学生们不再一直逃。
这一刻他们已经忘记了自己原本的目的是什么。刚刚有人打了他们喜欢的老师,他们就要为自己的老师出气!
对方是谁都不行,这口气必须出!
学生们的愤怒被点燃,理智被怒意支配。