“你不会又想什么吧？”
    “什么想什么？”
    “想当猫啊！”
    “什么当猫？”
    “就是当猫啊！”
    “当猫有什么含义么？”
    “就是孤僻症吖！”
    “死家伙！你才有孤僻症！”
    以上为风和舞的对话。恩，看来大家精神都很好啊！心情也都还不错噢！值得鼓励。又是新的一天了，要打起精神啊！要向前看，不看往昔。
    “舞，那个……”
    “小伊哪个？”
    “语文书，借下。”
    “借语文书干吗？”
    “古文借我抄下。”
    “没听懂？”
    “上课没听懂。”
    “那拿我的语文书也没用啊。我没写什么。”
    “哪有没写什么？你写得比老师的备课都好了！”小伊翻开舞的语文书，大叫着，“而且还有老师没有讲的注释！！”
    “韩伊同学，你这是在指责老师我的不是吗？”语文老师推推眼镜，很真诚地问。
    “呃……老师，不是的啦！偶不敢了，放过偶啦！”
    “舞，书借老师看下？”
    “老师你要我的书么？拿去，送你。”
    小伊和一边的风对视一眼，然后得出结论：“舞脑袋脱线了”。
    “跟我来。”语文老师一挥手，强行带走舞。
    “舞，你上课听了没？”
    “报告老师，听了。”
    “那你哪来的空写注释和古文解释的？”
    “一边上课，一边听，一边写的。”舞很无辜地说，“老师，不可以么？”
    “恩？不是。只是，你的笔记的确不错。”
    “谢谢老师。”
    “不用。你出去吧！”年轻的语文老师推推漂亮的眼镜，抱着舞，近似发疯地说；“书就借老师抄了！！抄完你再给韩伊吧！”
    等在办公室外的风和小伊看到舞走了出来，风上去调侃地说：“都放学了，舞你居然惹上大麻烦。那个新来的美女老师对你咋样啊？是不是要处罚你？”
    “没啊！美女对我蛮好的。书借她抄了，抄完就还我。”
    “那你作业怎么办？那我怎么办？”小伊急吼吼地跑上去问啊问啊问的。
    “凉拌。”
    “啊？不是吧！舞，等等我。走慢点啦！”
    “两个不讲义气的家伙！都不知道等我的。没良心。”只留下风傻忽忽地站在原地摇头，良久才记起要去追她们两个。估计要追上，也是很累很久以后的事了吧？