正文  第十一章同桌讲题   加入书签
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    第十一章同桌讲题
    宁檬尴尬地将伸出一点距离的手拐了个弯放回眼睛上揉了揉,象征性地揉了两下,就拿出了四十几分的数学试卷。
    下午第一节又是宁檬一窍不通的数学课。聂老师接着上午的内容,继续讲试卷。宁檬虽然听不懂,但是会乖乖地做好笔记。
    严橙数学很好,拿满分都是家常便饭。所以聂老师讲试卷时他一般会自己刷题或者做其他作业。老师清楚他的情况,也默认他这种行为。
    高中数学,一道题总要讲很久很久。宁檬听不懂难题,实在是无聊,转头就看到成绩好的乖学生竟然没有听课,这似乎不是一个好学生该干的事。
    严橙似乎感觉到了炙热的目光,将头转了过来,回看着宁檬。偷看被抓包的宁檬表面十分淡定,随意用手指了指一道几何题,用气音问道:“这道题,怎么做啊?听不懂”说完还摆出十分苦恼的样子。
    “现在先听老师讲,做好笔记。下课给你讲”宁檬点点头,转回头继续无聊地盯着聂老师,虽然上课时间不长,但他发现了聂老师好几个口头禅“你们啊”“这不需要讲吧”“我再讲最后一次”
    聂老师每次都说着再讲最后一次,但只要学生再次出错了,他还是会再讲一次。好像高中时期,所有都老师都是刀子嘴豆腐心,嘴上说着不讲,遇到了这样的问题,还是会细心地、耐心地、一边又一遍地讲。
    下课时间到,宁檬的试卷上已经记的密密麻麻了,但是脑子里却一点也没记住。
    严橙拿着草稿本和红笔转了过来:“从哪儿开始讲?第一问会做吗?”
    “第一题会,从第二题讲吧。谢谢班长”宁檬立马找出试卷,拿好笔,往严橙的方向凑了凑。
    严橙先让宁檬认真读一遍题目,自己拿着笔将试卷上的几何图形“复制”在了草稿本上。宁檬读完看到的就是一个几乎和试卷上一模一样的几何图形,忍不住赞叹道:“班长,你还学过画画吗?你的眼睛就是尺吗?这简直和试卷一模一样!”
    “画的多了就像了。”严橙并不是一个天才,他的成绩都是他一个字一个字、一道题一道题慢慢熬出来的。像这样的几何图形,他不知画了多少了,虽然不能完全一样,但是像个八九分也不算困难。
    “画过多少个啊?”宁檬的脑子根本追不上这快嘴。问完对自己略显愚蠢的问题感到一丝无语。
    严橙第一次见人这么刨根问底,感觉有点奇特,略微思索了一下回复:“大约有两三百个吧”
    “这么多啊!难怪这么像!真厉害!”宁檬没想到严橙会这么认真的回答。诧异之余更多的是对严橙的佩服。果然高分不是随便拿的。
    严橙从小到大听到过很多次赞美,这样的赞美倒是独一份。他道了谢,在宁檬下一句话出来之前先开口了:“课间时间不多了,先讲题吧。”
    宁檬点点头,认真地听着严橙一步一步地讲解步骤,感觉往日晦涩难懂的数学题,从严橙口中讲出来好像也没那么难理解了。
    “懂了吗?”严橙讲完最后一步,停了笔。
    “懂了!”宁檬觉得自己好像突然打通了学习数学的任督二脉,感觉自己可以独立完成这道题了,便自信地做出了回答。
    严橙看他这么自信的样子,感觉他应该听懂了,就在资料书上找了一道类似的题型让柠檬晚上回去做。
    晚课结束了,严橙利用课间时间,一共给宁檬讲了三道题,并找了三道相似的题让宁檬回家做,明天检查。宁檬觉得严橙讲的所有内容都已经进入大脑里了,所以回家的路上比以往还要亢奋,一直缠着严橙聊天。
    直到宁檬洗漱完毕,开始做题时他才明白听懂和会做根本不是同一件事。盯着资料书上的三道题,来来回回读了十几遍题目,还是只能完成第一问,第二问毫无头绪。看到手机上的时间显示十二点,宁檬才发现自己已经盯着第二问看了快半小时了。
    无奈之下,只能先上床睡觉。一闭上眼睛就是自己信誓旦旦保证肯定会了的样子,一闭上眼耳边就是自己无比自信地说着会做了的声音。宁檬难得地失眠了!

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