对于凤的过去我一无所知，但听见他连续两个否定后也不禁绝望，看来风絮真的只能一辈子维持这个样子。
    其实在我看来那个封印对风絮的影响并不大，除了每次月圆之夜会比较痛苦，日常生活上一切都很正常。
    有时候，风絮想解除封印的执念连我也感觉疑惑，有什么区别呢？从“人”变成真正的“妖”吗？
    傍晚的风略微带着凉意，我，凤和风絮，三人沉默不语，耳边是树叶摩擦时发出的沙沙声，以及低沉的鸟鸣。
    风絮捋了捋垂在胸前的头发，忽然看着我问道：“隐，不试试又怎么确定真的无效呢？我还是不想轻言放弃呢。”
    的确，一直都是在听凤那么说，却不知是不是真的无效，可奇怪的是，我居然没有产生过半点怀疑。
    也许，对无忧的信任也在不知不觉中转移到了凤的身上，而且我认为他没必要说谎骗我。
    凤冷笑一声，歪着头微笑看着风絮，“说得轻巧，如果是用吟唱的方式立定契约也就罢了，就你们人类编造的‘万兽决’，用一次会耗去多少精力，你不知道吗？”
    我只以为凤所说的“精力”是那个意思，干咳两声，恶狠狠地瞪着他，“定个契约而已能耗多少‘精力’，说的别人好像很没节操似的。”
    “主人，如果订立一次契约会消耗你身体的一半精力，而且至少需要休息个一年才能补回来，你还确定要试吗？”
    蹙眉看着凤，这次明白了，此‘精力’非彼‘精力’，不过会消耗一半也太夸张了吧？
    凤叹息一声，懒懒地靠着身后树干，语气不冷不热的，“主人坚持要这么做也没办法，不过只许这一次，一定要保证今后一年里绝对不和任何人进行交-合。”
    满脸黑线，他那种仿佛无奈的纵容态度算什么啊，搞得我跟他有什么特殊关系似的。
    “喂，你以为叫一个正常的男人一年不做那种事可能吗？何况禁-欲不符合本少爷的作风。”
    “这样啊，”凤的语气依旧淡然，但总觉得他是在变相的恐吓，“你是主人我当然无法阻止你，不过请在任性的同时多多考虑下和你定下契约的无忧吧。”
    “凤，你一次把话说清楚，这和无忧又有什么关系？”
    “如果你死了无忧也会死，难道没关系吗？”
    看看凤，再看看风絮，一时沉默。
    凤说用结合的方式订立契约会耗尽半条命，而这种事风絮从来没提到过，他是不知道，还是故意不告诉我？
    需要一年才能恢复身体，不用想也知道定下契约后的痛苦，为了给风絮解除那种无关紧要的封印耗尽半条命，有这个必要吗？
    风絮走到我面前，轻轻抱住我，声音如春风般温柔，“隐，我不知道那样做是不是真的会伤害你，不过还是别冒这个险了，不解除封印也没关系。”
    我几乎是没怎么犹豫地点了头，“风絮，就算你一辈子有那个封印也没关系，我不介意你会变成妖怪，就这样一直下去也没关系。”
    “嗯。”还是感觉风絮可能失望了。
    没办法，我就是这么自私的人，更不希望因此伤害到无忧，为了解开一个封印付出那么多总感觉很亏。
    反正我本来就不在乎风絮会不会变成妖怪，既然如此放弃也无所谓了。
    这时的我真的以为风絮已经真的愿意放手，却不曾料到他只是选择了欲擒故纵，而我，竟然真的会在未来傻傻地去承受那种痛苦，给他解除封印，甚至几乎害死比自己更重要的无忧。
    解决这个难题后就感觉异常轻松，凤也很快在我的威胁下变回了无忧，看见无忧那张干净的小脸上洋溢着的灿烂笑容，心情也不由跟着飞扬起来，之后我一手拉着风絮，另一手拉着无忧，三个人一起快乐地回家。
    之后几天都过得轻松又愉快，我闲来无事决定教无忧写字，结果郁闷的是家里只有佛经，竟然连本三字经都没有，也难怪风絮看上去总是一副清心寡欲的悠然模样。
    我想，如果不是从小念经的关系，要在这种人迹罕至的地方生活肯定会被折磨死。
    想了想，还是决定教些有用的，反正又不指望无忧考状元，学那些无趣的四书五经管个屁用。
    于是乎，我挑了个美好的清晨，一大早把窝在被窝里睡得巨香的无忧拉起床，然后在院子里开始上课。
    顺便，拉风絮过来旁听，好吧，其实是想趁机在他面前显摆下我这位哈佛大学高材生的学识文采。
    第一节课，数学，时长暂定为四十分钟。
    古代条件有限，粉笔黑板这种东西他们听都没听过，我只好辛苦地用毛笔在木头上写写画画。
    在木头上写了个“1”，看一看，确定没有歪掉，然后才给无忧看，“无忧，这个是数字一。”
    无忧歪着脑袋看了会儿，然后笑着问道：“爹爹，你把木头拿倒了，一应该是横着的，不是这样竖着的。”
    “无忧，这个叫阿拉伯数字，算了，我先把一到九都写给你看。”
    等我写完全部数字，风絮才惊讶地呢喃，“竟有这样简单的写法！”
    “对吧，这种阿拉伯数字可是世界通用的，无忧，现在明白了吗？”
    “嗯，明白了，可是爹爹……”
    “怎么了？”
    无忧很单纯地望着我，“为什么6和9要倒过来写啊，6倒过来变成了9，它们之间有什么关系吗？”
    “啊……这个……”
    汗，这种问题我可从来没想过，反正就是数字谁管它们有啥关系，小学学这个的时候也没谁问过这种问题，一切都是理所当然的，是这么写就是这么写，无忧突然问还真把我难倒了。
    干咳两声糊弄道：“这个就要问发明这种数字的人了，可惜他死了很久，原因已经成为世界之谜。”
    “哦，原来是这样啊。”无忧很认真地点头，笑得一派可爱无比，我心里却不由打哆嗦，忽然觉得这孩子说不定真的是个天才。
    结果数学课只上了二十分钟就被迫结束，因为接下来无忧的问题一个比一个高深，比如“1+1为什么等于2”，“为什么1和0在一起就成了十”，“为什么8是两个0组成的”诸如此类的问题一个个接下来我都有些扛不住，因为一个也回答不上来。
    唉，头一回意识到我这个现代世界的所谓精英人才来到古代，居然还不如一个孩子。这数学课还只上到十以内就问题多多，继续下去还不郁闷死，干脆直接跳过开始下一门课程——英文。